De werkgever neemt de tijd om hun personeel op te leiden in hun nieuwe functie door middel van zowel gevestigde praktijk als een flinke dosis geduld. Je begeleidt je nieuwe medewerker in zijn rol na de beginfase van de personeelsontwikkeling terwijl je een trotse traan van je wang veegt. Ze staan er nu alleen voor, volledig voorbereid om de nieuwe functie op zich te nemen. Aan het einde daarvan is de training van de medewerkers nu voltooid. Naarmate uw bedrijf op natuurlijke wijze groeit door regelmatige activiteiten, blijft uw nieuwe werknemer zijn hele loopbaan bij u. Ze hebben geen extra instructies nodig, omdat ze zelf leren en zich aanpassen. Om echter meer te begrijpen over hoe personeelsontwikkeling werkt, is hier een bericht over zijn oplossingen, zijn nationale raad en tot slot zijn ideeën.
Wat is een personeelsontwikkeling?
Personeelsontwikkeling is het proces waarbij de huidige competenties en vaardigheden van een werknemer worden verbeterd en tegelijkertijd nieuwe worden gecreëerd om de doelstellingen van het bedrijf te dienen. Werkgever en werknemer werken samen aan het opbouwen van vaardigheden tijdens de ontwikkeling. De eerder genoemde inwerkperiode is hierbij niet inbegrepen. Ontwikkeling van het personeel gebeurt na de opleidingsfase. Het geeft geen instructies aan een werknemer over hoe hij zijn werk moet uitvoeren. Het gaat erom ervaren werknemers te leren hoe ze hun werk effectiever kunnen uitvoeren of zich kunnen aanpassen aan nieuwe ideeën of praktijken.
Dit wil niet zeggen dat excellente werknemers zich niet zullen aanpassen aan hun werk en nieuwe kennis en vaardigheden opdoen door praktische en veeleisende ontmoetingen. Hieruit volgt dat ervan uitgaan dat een medewerker alles kan leren zonder aanvullende training schadelijk kan zijn voor de ontwikkeling van uw team, wat onbedoeld de groei van uw bedrijf vertraagt.
Wat zijn de voordelen van het introduceren van ontwikkeling?
De ontwikkeling van werknemers is een vrij eenvoudig idee om te begrijpen. Door nieuwe vaardigheden te ontwikkelen die relevant zijn voor de rol, wordt het individu effectiever in zijn werk. Helaas kan het implementeren van training bedrijfsmiddelen verbruiken en geld kosten van externe bronnen (vooral als het niet nodig is voor de baan, zoals in het geval van het bovenstaande voorbeeld van leiderschapsvaardigheden). Het kan een uitdaging zijn om de tijd te vinden om personeel op te leiden en ze tegelijkertijd weg te halen van hun reguliere activiteiten. Het vinden van externe trainers om met uw team te werken kan prijzig zijn.
#1. Uw personeel verbetert
De ontwikkeling van medewerkers verbetert uw personeelsbestand... Moeten we dit echt ter sprake brengen? Het is cruciaal om te onthouden dat er niet veel nadelen zijn aan de ontwikkeling zelf. Kosten of tijd kunnen nadelen zijn van aanvullende training, maar tijdverspilling is nooit een probleem. 100% van de tijd zal de ontwikkeling uw personeel beter maken. Ook al is het misschien geen exponentiële verbetering, er zal nog steeds vooruitgang zijn.
#2. Trek snel toptalent aan
Kandidaten moeten er hetzelfde over denken als de meerderheid van de werknemers de kans koestert om door te groeien binnen hun organisatie. A+B=C is een eenvoudige formule. Medewerkers willen werken voor organisaties die de groei als werknemer en als mens ondersteunen en de kans geven, ongeacht hun functie. Als gevolg hiervan is het bieden van groeikansen aan uw personeel een nuttige strategie om goed geïnformeerde personen aan te trekken. Als een potentiële werknemer geïnteresseerd is om met u samen te werken omdat u vooruitzichten op vooruitgang biedt, waarderen ze ongetwijfeld verbetering en een sterke arbeidsethos. Dat zijn tenslotte de medewerkers die je nodig hebt.
Het is een goed begin om te vermelden dat u groei biedt in uw vacatures, maar dat u tijdens het gesprek verder in detail moet kunnen treden. Ook zal het beschikbaar stellen aan huidige werknemers mond-tot-mondreclame stimuleren.
#3. Verbeterde zorg en prestaties van medewerkers
Een betrokken werknemer is een effectievere werknemer. Een zorgzame werknemer heeft minder kans op een ongeluk, is extravert, is enthousiaster in een teamomgeving en heeft meer kans om vastgehouden te worden. De houdingsveranderingen die optreden rond iemand die om zijn plicht en verplichtingen geeft, kunnen worden gezien zonder de hulp van een professionele psycholoog. Uiteindelijk kan het onderhouden van een even betrokken team van medewerkers een uitdagende uitdaging zijn. Werknemers kunnen u minder geven naarmate u meer van hen vraagt.
#4. Geld besparen door interne promotie
Als uitzendbureau krijgen wij regelmatig vragen over vinder hooggeplaatst personeel. Managers, supervisors, ouderlingen, leidinggevenden, enzovoort. Of u nu wel of niet een uitzendbureau gebruikt om een leider te vinden, het screening- en wervingsproces vergt nog steeds een aanzienlijke hoeveelheid tijd en middelen. Interne promotie kan dus uiteindelijk de hoofdpijn verminderen als een krachtig medicijn. Deze procedure kan eenvoudiger en sneller worden gemaakt door uw huidige personeel te ontwikkelen.
Nationale Raad voor Personeelsontwikkeling
Door middel van personeelsontwikkeling en schoolverbetering zet de National Staff Development Council, een non-profit professionele organisatie, zich in om het succes van alle studenten te waarborgen. Het werd opgericht in 1969 en heeft tot doel de problemen aan te pakken waarmee alle deelnemers aan het hervormingsproces worden geconfronteerd. Dr. Murphy raakte voor het eerst geïnteresseerd in de hersenen en leren via deze organisatie. Momenteel verwerkt ze het onderzoek van Dr. David Sousa en Dr. Pat Wolfe in haar lessen.
Nu we kennis hebben van de nationale raad voor personeelsontwikkeling, is de grote vraag: hoe helpen ze bij het ontwikkelen van personeelsnormen op een nationale manier?
#1. Ontwikkeling van normen voor personeelsontwikkeling in samenwerking
De rol die normen zouden kunnen spelen bij het bevorderen van hoogwaardige personeelsontwikkeling op scholen is al geruime tijd een onderwerp van discussie onder NSDC-functionarissen. Het personeel van de National Staff Development Council accepteerde de uitnodiging nadat Mizell enkele voorwaarden had gesteld. Het bestuur en de staf van de NSDC wensten dat normen samen met bijdragers van een aanzienlijk aantal professionele organisaties zouden worden opgesteld. De beoefenaars profiteerden van slim schrijven en een unanieme oproep tot hervorming door vertegenwoordigers van verenigingen te verzamelen om de normen te creëren. De normen van de nationale raad voor personeelsontwikkeling hebben twee wijzigingen ondergaan.
#2. Het evalueren van de kwaliteit van professionele ontwikkeling
Om het groeiende aantal schooldistricten en staten te helpen de normen te implementeren om het kaliber en de effectiviteit van professionele ontwikkeling te verhogen, biedt de nationale raad voor personeelsontwikkeling tools en middelen. Om een beoordelingsinstrument te creëren dat de effectiviteit van de professionele ontwikkeling van een lokaal schoolsysteem zou meten in overeenstemming met de criteria, nam NSDC in 2001 opnieuw contact op met SEDL. Scholen zouden het instrument kunnen gebruiken dat door SEDL met leraren is ontwikkeld om te peilen hoe goed de ontwikkeling van het personeel werd ervaren aan te passen aan de normen.
#3. De normen in actie visualiseren
Een bron die docenten waarderen, is de SAI. Anderen bleven echter aandringen op hulp bij het in de praktijk brengen van de richtlijnen. Weer in samenwerking met SEDL creëerde een groep onderwijzers Innovation Configurations (IC's) voor de standaarden onder leiding van Shirley Hord en consultant Patricia Roy.
De implementatie van nieuwe programma's door instructeurs wijkt vaak af van de doelstellingen en doelen van beleidsmakers, programma-ontwerpers of professionele stafontwikkelaars, volgens studies van beleid, praktijken en programma's. Hoewel een trainer bijvoorbeeld een nieuwe leestechniek beschrijft en zelfs demonstreert wanneer leraren terugkeren naar hun klaslokalen, kan de feitelijke instructie sterk verschillen van het model. En als ze terugkeren naar de klas, passen leraren hun lessen aan op manieren die binnen een hele school of systeem kunnen verschillen. Deze wijzigingen kunnen van invloed zijn op hoe een district of school presteert in vergelijking met verwachtingen op basis van programmaresultaten in andere instellingen. IC-kaarten worden gebruikt door districts- en schoolleiders, programmamakers en professionele stafontwikkelaars om implementatie te bevorderen die beter aansluit bij hun verwachtingen voor de praktijk.
Oplossingen voor personeelsontwikkeling
Praktijken voor oplossingen voor personeelsontwikkeling moeten zorgvuldig worden overwogen, aangezien is aangetoond dat ze een van de meest voordelige investeringen zijn die een bedrijf in zijn menselijk kapitaal kan doen. Werknemers moeten worden geïnspireerd om te accepteren en zich snel aan te passen in de context van een constant veranderende marktomgeving. De enige oplossing voor dat probleem is het bieden van ondersteuning aan het personeel door hen te betrekken bij verschillende opleidings- en ontwikkelingsprogramma's om te profiteren van hun capaciteiten en kennis. Een gericht en grondig training- en ontwikkelingsprogramma helpt organisaties hun toewijding aan de ontwikkeling en verbetering van hun personeel te tonen, wat op zijn beurt een hogere productiviteit en effectievere en efficiëntere prestaties bevordert.
Behoeften aan training en ontwikkeling van een staf
Hieronder vindt u de behoefte aan oplossingen voor personeelsontwikkeling bij het trainen en ontwikkelen ervan:
#1. Het observeren van werknemers met een hoog potentieel
Ondanks de aanzienlijke voordelen die het de organisatie biedt, is strategische en succesvolle personeelsontwikkeling geen eenvoudig proces. Aangezien de middelen van uw bedrijf beperkt zijn, is het essentieel om geld, tijd en arbeid zorgvuldig te verdelen. Een van die verstandige toewijzingen is het vinden van personeel met een hoog potentieel waarop de inspanningen voor training en ontwikkeling kunnen worden geconcentreerd.
#2. Identificatie van behoeften aan training en ontwikkeling
Met een beter begrip van de vereisten voor de ontwikkeling van werknemers, hebben bedrijven hun eigen programma's voor hun werknemers ontwikkeld, die meestal passen bij de strategieën van het bedrijf. Toch verwarren veel werkgevers vaak wat hun werknemers willen met wat ze werkelijk nodig hebben, wat leidt tot personeelsontwikkelings- en trainingsprogramma's die teleurstellend, arbeidsintensief en soms zelfs onproductief zijn. Het is dus noodzakelijk om eerst vast te stellen welke hiaten uw werknemers hebben vanuit een organisatorisch perspectief om een goede strategie voor de ontwikkeling van werknemers op te stellen.
#3. Meting van trainingseffectiviteit
Ongetwijfeld is een inspanning die niet goed gemeten wordt verspild. Aangezien het succes van de opleidings- en ontwikkelingsprogramma's van uw personeel bijdraagt aan de prestaties van uw hele organisatie, maakt nauwkeurige meting met behulp van geldige statistieken voortdurende monitoring en verbetering mogelijk. Door uw werknemers om hun subjectieve feedback te vragen, kunt u de prestaties van uw inspanningen op een traditionele manier meten. Hoewel dit snelle antwoorden biedt, biedt het geen neutrale en consistente beoordeling van uw ontwikkelvoorstel.
Ideeën voor personeelsontwikkeling
Om binnen uw bedrijf een cultuur van continu leren tot stand te brengen, is de ontwikkeling van medewerkers essentieel. Er zijn een aantal strategieën om werknemers bij het werk en aanverwante activiteiten te betrekken en aan te moedigen wanneer bedrijven nadenken over ideeën voor personeelsontwikkeling. Werkgevers die effectief zijn, gebruiken hefboomwerking terwijl ze zich realiseren hoe belangrijk bedrijfsuitbreiding is voor langetermijnwinsten.
De volgende ideeën voor personeelsontwikkeling dienen als standaard voor alle bedrijven.
#1. Coachen en begeleiden van medewerkers
Het geheim om werknemers te helpen zich te ontwikkelen en uit te blinken in hun werk, is mentorschap. Door een concurrentievoordeel te behouden ten opzichte van andere bedrijven in hun sector, kunnen werknemers professioneel groeien en krijgen ze het vertrouwen om snel nieuwe bedrijfsstructuren en -modellen toe te passen. Dit is een van de beste ideeën voor de ontwikkeling van medewerkers.
#2. Frequente en voortdurende lichaamsbeweging
Een efficiënt trainingsprogramma maakt het werk van het bedrijf productiever en winstgevender. Het verlaagt ook de kosten van het programma en helpt bij de ontwikkeling van zachte vaardigheden bij personeelsleden, waardoor hun interacties met collega's en gedrag worden verbeterd.
#3. De overstap naar microlearning
Een innovatieve benadering van leren, bekend als "microlearning", verdeelt dichte kennis in beheersbare, hapklare eenheden. Dit zal werknemers helpen om problemen te diagnosticeren, obstakels te overwinnen en hun kennis te vergroten. Bovendien bespaart het tijd en geld en verhoogt het de kantoorproductiviteit sneller en efficiënter.
#4. Programma's die werknemerstraining gamificeren
Door gamification-aspecten in uw leermateriaal op te nemen, worden uw cursisten gemotiveerd om deel te nemen aan hun vereiste trainingen en deze af te ronden. Slechts 20% van de typische eLearning-cursussen wordt voltooid. Gamification daarentegen vergroot de betrokkenheid en brengt mensen tot wel 90% dichter bij voltooiing.
#5. Zet een boekenclub en een personeelsforum op
Werknemers kunnen beslissen over een boek, artikel of onderwerp en komen regelmatig bijeen voor bespreking in persoon of via videoconferentie. Werknemers kunnen op een leuke manier meer te weten komen over belangrijke talenten en vaardigheden of de nieuwste gedachten en trends in hun vakgebied of baan delen.
#6. Organiseer lunch en leer
Veel bedrijven zijn erin geslaagd een instructieprogramma voor tijdens de lunch op te zetten voor zowel kantoorpersoneel als externe medewerkers. Door het personeel in het post-pandemische tijdperk weer ter plaatse te brengen, ontwikkelde het lunch-en-leerprogramma zich tot een nieuwe en opwindende groeimogelijkheid.
#7. Observatie van werk
Werknemers die een andere werknemer volgen om te kijken en kennis op te doen, zouden hen "schaduwen". Het vermogen om iemands acties af te stemmen op de strategie van de organisatie, zich aan te passen aan de behoeften van de organisatie en een dieper begrip te krijgen van de banen van andere mensen, kan allemaal gemakkelijk worden geleerd door te schaduwen.
#8. Leermogelijkheden van anderen
Peer-to-peer leren is een instructiemethode waarbij studenten elkaar instrueren en teamwerk en samenwerking op het werk bevorderen. Medewerkers kunnen met deze aanpak hun vaardigheden op het gebied van kennis delen, sociaal leren, leiderschap en teambuilding ontwikkelen.
#9. Werkgelegenheid creëren
Een andere zekere mogelijkheid is baanuitbreiding, waarbij werknemers door meer verantwoordelijkheid te geven binnen hun huidige functie, hen in staat zou kunnen stellen nieuwe kennis en expertise op te doen. Een medewerker die enthousiast en bereid is om nieuwe verantwoordelijkheden op zich te nemen, zou een suggestie moeten overwegen. Dit geeft hen het gevoel dat het bedrijf hen waardeert en vertrouwt.
#10. Moedig externe training aan
Programma's voor externe training zijn erg belangrijk om mensen te helpen hun zelfvertrouwen op te bouwen. Het is speciaal gemaakt voor spelen op de werkplek en heeft voordelen bij het veranderen van de omgeving. Het demonstreert efficiëntie in het gebruik van technologische hulpmiddelen en biedt een onderscheidende methode van leerstrategieën. Dit is ook een van de beste ideeën voor de ontwikkeling van medewerkers
#11. Beloon het personeel op gepaste wijze
Het moreel van de werknemers wordt aanzienlijk verhoogd door goed werk te belonen en te erkennen. Medewerkers worden geïnspireerd om zich extra in te spannen om nieuwe uitdagingen aan te gaan en hun teamwerk te verbeteren, wat resulteert in de beste prestaties met efficiëntie en effectiviteit. Dit dient als belangrijke ideeën in het personeelsontwikkelingsprogramma en stelt de organisatie en de medewerker in staat om samen te ontwikkelen en te leren.
#12. Concentreer u op het ontwikkelen van leiderschap
Het doel van leiderschapsontwikkeling is om het bestaande personeelsbestand voor te bereiden om te dienen als de leiders van morgen. Het helpt bij de ontwikkeling van vaardigheden die nodig zijn voor het verzekeren van opvolgingsplanning en het succesvol runnen van de organisatie. Medewerkers leren leiderschapsvaardigheden zoals besluitvorming, probleemoplossing, creatief en innovatief denken en projectmanagement om hen te helpen vooruitgang te boeken in hun carrière.
#13. Programma's voor geïndividualiseerd leren
Dit is een van de beste ideeën voor de ontwikkeling van medewerkers. Programma's voor gepersonaliseerd leren leggen de nadruk op de unieke aanleg, competenties, sterke punten en tekortkomingen van elke student. Het biedt opleidingen die zijn toegesneden op de behoeften van de werknemers en hen helpt hun werk doeltreffend uit te voeren. Elke werknemer is anders en ze ontwikkelen zich allemaal in een ander tempo. Het opstellen van geïndividualiseerde ontwikkelingsplannen helpt werknemers betrokken te blijven bij hun leerproces en vergroot hun verantwoordelijkheid voor hun werk.
Wat zijn de vier 4 benaderingen voor de ontwikkeling van werknemers?
Vier hoofdcategorieën - formeel onderwijs, beoordeling, werkervaringen en interpersoonlijke relaties - omvatten de vele strategieën voor de ontwikkeling van werknemers.
Wat zijn de stadia van personeelsontwikkeling?
Aantrekking, werving, onboarding, ontwikkeling, retentie en scheiding zijn de zes verschillende fasen op het werk.
Wat zijn de componenten van personeelsontwikkeling?
Training, mentorschap, nuttig geschreven materiaal, evenals beoordeling, evaluatie en feedback van het personeel vormen samen een efficiënt systeem voor personeelsontwikkeling. Elk moet in overeenstemming zijn met de fundamentele waarden en doelstellingen van het bedrijf.
Wat zijn effectieve methoden voor de ontwikkeling van werknemers?
De meest effectieve trainingstechnieken zijn coaching, rekoefeningen en mentoring. Stretch-opdrachten worden gebruikt om toekomstige leiders te creëren, terwijl mentoring en coaching helpen bij de directe overdracht van informatie en ervaring in het traditionele leraar-leerling-paradigma.
Wat zijn de vier CS die essentieel zijn voor werknemers?
Dr. Talya Bauer van de SHRM Foundation beweert dat proactieve aandacht voor de vier C's essentieel is voor een succesvol onboardingproces. Dit is een acroniem voor verbinding, cultuur, naleving en verduidelijking.
gerelateerde berichten
- Beste 10 People Management-software in 2023: gratis en betaalde opties
- TRAININGSPLAN: Wat is het, voorbeeld en hoe maak je er een aan
- PROFESSIONELE ONTWIKKELING: dingen die u moet weten
- PRODUCTONTWIKKELINGSSTRATEGIE: Hoe maak je een productontwikkelingsstrategie?
- LEIDERSCHAPSONTWIKKELING: proces, strategieën en belang
Referenties
