多くの場合、代替教師は、パートタイムで働くか、空いたときに長期の職に就くという選択肢があります。 この記事では、代理教師の職務、代理教師になる方法、および代理教師の給与と雇用の見通しに関する追加の詳細について説明します。
代用教師とは
代理教師は、通常の教員の代わりに、短い期間 (XNUMX 週間または XNUMX か月など) または学年全体で教えるために介入します。 通常のインストラクターが不在の場合、彼らは授業計画が守られ、教室が整然としていることを確認します。
代理教師の役割は何ですか?
通常、フルタイムの雇用に移行する前に、現在教師としてのキャリアを開始している初心者レベルの教師がこの役割を果たします。 差し迫った、または土壇場での必要性 (教師が病気で電話をかけたときなど) に応じて、代用教師が毎日または毎週数時間働き、通常の教師を毎日置き換えることがあります。
たとえば、正規の教師がサバティカル休暇や育児休暇を取得している場合、彼らは時折、より長い期間その代わりを務めることがあります。 この場合、代用教師は雇用契約を結んでおり、フルタイムで働いています。
学校、クラスのレベル、および教師の専門分野に応じて、職務は異なる場合がありますが、通常は次のものが含まれます。
- カリキュラムと授業計画に従う
- 教材の準備
- 宿題と授業の採点
代用教員の仕事内容
多くの学区では、代替教師が自分の要件に合った仕事を選択できるインターネット求人掲示板に、利用可能な代替教師の仕事をリストしています。 可能性が生じた場合、小規模な学区や私立またはチャーター スクールでは、代わりにテキスト メッセージや電子メールを送信することがよくあります。 これは、授業中または授業開始の 30 分前に発生する可能性があります。 このため、迅速に対応し、すぐに対応できる代用教師の能力は非常に重要です。 対応力のある代替者は学校から注目され、さらなる機会のために再度連絡を受ける可能性が高くなります。
講師が代行する代用教員の職務は、代用教員が遂行しなければならない。 行方不明の専任教師の一時的または長期的な代役として機能します。
代用教員は、専任教員の授業計画およびそれに付随する業務に従って授業を行う義務があります。 代理教師は、欠席が予期せず、または長引く場合に、担当するクラスの学習目標に合ったレッスン プランを作成する必要がある場合があります。
代理教師は、事前に準備された人気のある科目のレッスンプランと活動をいくつか持っていることが多く、優れた即興能力を持っています。
代理教師の一般的なタスクと要件
代用教師に関する州ごとの規制は、個々の学校制度によって設定されているものと同様に、州ごとに異なります。 特定の地域では、代替インストラクターの要件は、個々の学区の裁量に完全に委ねられています。
通常の教師のすべての義務は、代用教師に期待されます。
- 予定されたクラスを教える、
- 専任講師のレッスンプランに忠実（長期サブの場合）、
- 職員会議に出席し、
- 必要に応じて学生の問題に対応します。
- 昼食や休憩の管理、
- 学生の学業の進歩を追跡し、
- 両親と話す。
効果的な能力と経験
教師の欠席を埋めたいと考えている学区は、多くの教科分野で州の教育資格と推薦を保持している代用教師を雇うために競争します。 ポジションが空くと、教育実習やインターンシップを経験した人も目立つかもしれません。 学区が代わりの教師を探しているときにリストのトップに留まるためのもう XNUMX つの効果的な戦略は、教育技術と技術の進歩についていくことです。
代理教師の給与
11 年 2023 月 15.28 日現在、米国の代理教師の平均時給は 7.21 ドルです。 報告によると、時給は 25.72 ドルから 25 ドルの範囲ですが、代用教師の給与の大部分は現在、75 パーセンタイルと 11.54 パーセンタイルの間の 17.07 ドルから XNUMX ドルです。
代用教師の通常の給与範囲は大幅に ($5.53 も) 変動する可能性があるため、スキル レベル、場所、経験年数に基づいて、成長と高給の見込みが多数ある可能性があります。 テキサス州ダラスとその周辺では、代用教師に対する強い需要があります。 あなたの地域では、代用教師の平均時給は 15 ドルで、全国平均の 0.20 ドルよりも 1 ドル (15.28%) 少なくなっています。 テキサス州は、代用教員の給与に関して、全米 36 州中 50 位にランクされています。
代用教師になる方法
＃1。 学士号
学士号は通常、代理教師の最低要件です。 仕事を始める前、または所定の日数を記入した後、一部の州の教育委員会は、特別な代理教育ライセンスを提供しています。 他の州の委員会は、決定を下すために地元の学区に任せています。 完全な教師認定が必要な分野もあれば、そうでない分野もあります。
＃2。 資格情報を準備する
近くの学校で代用教師の要件を知る最も簡単な方法は、地元の学校や州の教育委員会に確認することです。 さらに、いくつかの法域では、教室で使用できる通常の代替教師が十分にいない場合に備えて、緊急の代替教師資格を与えています。 その結果、緊急の代用者は、通常の代用者よりも基準が少ないことがよくあります。
＃3。 ドキュメントを更新する
これらの緊急証明書には、通常、30 年から 120 年の有効期限があり、年間の代替勤務日数に制限がある場合があります。 たとえば、カリフォルニア州の緊急代用教育許可には 12 年間の有効期間があり、その間 XNUMX 日間しか教育を行うことができません。 Arizona Emergency Sub Credential の保持者は、各学年を通じて、同じ学校で XNUMX 日間の代用教育のみが許可されます。 これらの認定は XNUMX 年間有効です。 K-XNUMX 公立学校の代用教師としてのキャリアへの通常のルートは次のとおりですが、プロセスは大きく異なる可能性があることに注意してください。
- 学士号を取得してください。
- あなたの州がそれを要求している場合は、代替教育ライセンスの申請書を提出してください。
- 必要に応じて、代用教員免許取得に必要な試験に合格する。
- ライセンスを受け取ったら、近くの学校の代用教師プールに申請書を提出してください。
- 申請先の地区が指定する代替雇用要件をすべて満たしてください。
- 代替教師の仕事を引き受け始めます。
ほとんどの学校システムは、ポジションが空いたときに連絡を受ける、承認された代理インストラクターのリストを保持しています。 また、通常の州の教育資格を持つ代替教師は、通常、より多くのお金を稼ぐことに注意することも重要です。 条件付きでライセンスを付与された代用者は通常、勤務できる日数に上限があるため、標準的な教員免許を持っている人は、長期の任務を受け入れる能力も向上します。
代用教育に関する州固有の要件
学区が大学の学位を要求する可能性は非常に高く、代用者の唯一の教育要件が高等学校の卒業証書または GED である場合や、州全体の教育基準がない場合でも可能です。 これに照らして、地元の学校と話し、潜在的な代替インストラクターの要件について学び、あなたの資格を確認することが重要です. 彼らが子供たちを扱うことになることを考えると、大多数の州は、公立学校の代用教師に身元調査と指紋を要求しています.
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代理教師の役割は何ですか?
学生の通常の教師がクラスを教えることができない場合、代用教師またはサブ教師が学生を指導および指導します。 彼らは、教室での行動を管理し、指導計画を迅速に分析し、生徒の進歩を通常の教師に示すレポートを作成する責任があります。
履歴書で代用教育をどのように説明しますか.
- 校長または代用教師が提供するカリキュラムまたは授業計画に従ってください。
- 関与を促進し、学習を支援するために、効果的な教室管理と教育戦略を使用します。
- 出席は学校の規則に従ってください。
代理教師の資質は何ですか？
- 情熱。 代理教師の大部分は、単なる給料以上のものを求めています。
- ユーモアのセンス、
- 対人能力、
- 適応性、
- 元気、
- 説明責任、
- 信頼。
代用教師として自己紹介するにはどうすればよいですか?
黒板に、あなたの名前を書きます。 生徒に自己紹介をするときは、黒板に自分の名前を示すジェスチャーをして、生徒が忘れた場合にどこを見ればよいかを知らせます。 生徒とつながるために、自分自身について少し話すことも有益です。
代用教師にどのように敬意を表しますか
通常のインストラクターと同じように、代理のインストラクターを尊重してください。 生徒が愚かな行動をしたり、サブを軽視したりする場合は、参加を拒否してください。 静かなシンボルを使用して、適切な行動を他の人に知らせます。
代理教師の責任は何ですか?
彼らは、教室での行動を管理し、指導計画を迅速に分析し、生徒の進歩を通常の教師に示すレポートを作成する責任があります。
代用教師のカバーレターには何を含める必要がありますか?
- 適切なカバー レター形式を使用します。
- 洗練されたカバー レター ヘッダーをデザインします。
- 「挨拶と注目を集める最初の段落から始めます。
- あなたがその仕事の理想的な候補者であることを示してください。
- このポジションにのみ関心がある理由を説明してください。
- 行動を促すフレーズをオファーに追加します。
まとめ
学年全体で学校に専念する前に、代理教師になることは、あなたがあなたの地域でフルタイムの教師になりたいかどうかを判断するための賢明なアプローチかもしれません. 専門的なネットワークを構築し、別の場所でフルタイムの仕事に就ける可能性があるだけでなく、フルタイムの機会がまったくない地区で教職に就くのにも役立ちます。
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参考文献
