Gli esperti dicono che i buoni leader hanno forti convinzioni morali e alti standard morali. La teoria della leadership è lo studio di come e perché certe persone diventano leader. L'attenzione si concentra sulle qualità e sulle azioni che ogni persona può intraprendere per migliorare le proprie capacità di leadership. Questo articolo parla di teorie e pratiche di leadership trasformazionali, situazionali e contingenti.
Teorie e pratiche di leadership
Gli studiosi hanno escogitato molte teorie per cercare di spiegare perché alcune persone sono destinate a essere al comando. L'attenzione si concentra sulle capacità di leadership che possono essere insegnate agli altri. I leader pensano anche che avere elevati standard morali e un forte senso etico sia importante per svolgere bene il proprio lavoro. Di seguito sono riportati i seguenti esempi di teorie e pratiche di leadership:
#1. La teoria del funzionamento
La teoria funzionale della leadership esamina come viene gestita un'organizzazione o un posto di lavoro invece di concentrarsi su chi è al comando. La leadership funzionale inoltre non dipende da una sola persona per portare a termine le cose. Invece, si basa sul gruppo nel suo insieme.
#2. Teoria integrata della psicologia
La leadership integrativa è un nuovo tipo di leadership che mira ad aiutare le persone a lavorare insieme oltre i confini tradizionali per il bene della società nel suo insieme. In questo approccio, vengono riunite idee e pratiche sulla leadership provenienti da aziende, governo, ONG, media e sfera pubblica.
#3. La teoria dei tratti
L'ipotesi del grande uomo si basa sulla teoria dei tratti della leadership, che afferma che i leader di successo hanno una serie di tratti condivisi nella loro personalità e nel modo in cui svolgono il proprio lavoro. Tuttavia, queste qualità li rendono buoni leader che possono fare bene in molte situazioni diverse. Supporta l'idea che alcune persone hanno maggiori probabilità di essere leader a causa del modo in cui sono fatte. Gli interessi e i tratti della personalità delle persone produttive sono molto diversi da quelli della gente comune.
#4. Le teorie della leadership situazionale
Come le teorie di contingenza della leadership, questo approccio sottolinea l'importanza del contesto e afferma che un leader deve cambiare con i tempi per raggiungere obiettivi e prendere decisioni. Alcuni leader sono più aperti al cambiamento rispetto ad altri, e questo spesso è dovuto a quanto è abile e impegnato il team nel suo insieme.
#5. Le teorie della leadership della contingenza
L'ipotesi della contingenza afferma che potrebbe non esserci un unico modo migliore per gestire un'impresa. Tuttavia, l'equilibrio tra guardare dentro e fuori è il modo migliore per portare un'azienda al successo. Secondo la teoria delle contingenze, il miglior candidato è quello che si adatta alla situazione.
#6. Le teorie della leadership trasformazionale
La teoria della trasformazione della gestione afferma che il rapporto tra i manager e quelli sotto di loro può essere positivo per l'azienda nel suo insieme. Inoltre, questo modo di pensare dice che i grandi leader ispirano i loro team a fare il miglior lavoro possibile. I leader danno ai loro team un obiettivo finale e motivano le loro persone a lavorare per raggiungerlo.
I leader trasformazionali aumentano il morale e l'entusiasmo dei loro dipendenti, il che li rende più produttivi. Tuttavia, i manager che fanno un buon lavoro nel guidare con l'esempio motivano i loro team con quello che fanno, non con quello che dicono. Un tipo popolare di teoria della gestione è la teoria della trasformazione.
Durante la rivoluzione industriale, la teoria transazionale è stata istituita per aiutare le aziende a guadagnare di più. È un modo di gestire un'organizzazione che riconosce quanto siano importanti le strutture formali per svolgere al meglio il lavoro.
I manager che apprezzano l'ordine e la disciplina tendono a motivare i propri dipendenti facendoli seguire regole rigide. Secondo questa idea, i membri del personale vengono pagati quando finiscono i compiti che gli sono stati assegnati. L'idea si basa anche sull'idea che i dipendenti sono tenuti a fare ciò che il loro capo dice loro di fare.
I leader transazionali tengono d'occhio i loro team e li supportano quando ha senso e li correggono quando necessario. Ma questi top manager non fanno nulla per far crescere le loro aziende. Al contrario, l'organizzazione dà molta importanza al rispetto delle proprie regole e standard.
#7. La teoria comportamentista
Questa teoria afferma che le capacità di leadership di una persona crescono naturalmente nel tempo. Per essere un buon manager, hai bisogno di una vasta gamma di capacità di apprendimento. L'approccio comportamentale è diverso dall'idea di leadership perché dice che i leader si possono fare, non si nasce. Quindi, le capacità di leadership di una persona non derivano dai suoi tratti naturali, ma piuttosto da quello che fa. Chiunque può essere un leader se ha la giusta formazione e direzione.
#8. Teoria del comportamento
L'idea della leadership comportamentale afferma che le persone possono imparare a seguire le azioni di un leader osservandole e facendo le stesse cose. Poiché la teoria del design è così comune, suggerisce che, a differenza delle naturali capacità di leadership, i comportamenti insegnabili possono essere sviluppati per diventare buoni leader.
Le teorie comportamentali della leadership danno molto peso alle azioni di un leader che possono essere viste da altri. L'idea alla base di questo è che le azioni di un leader sono il modo migliore per prevedere quanto successo avranno a lungo termine. L'ipotesi dell'apprendimento comportamentale afferma che le azioni sono più importanti dei tratti. Per fare questo, possiamo raggruppare diversi modi di agire in "stili di leadership". Gli stili di leadership vanno dal concentrarsi sui compiti al concentrarsi sulle persone, all'essere prepotente, al mantenere le cose uguali.
#9. La teoria del grande uomo
Una delle idee più antiche sulla leadership è che le qualità di leadership sono innate. Questa idea dice che i leader si nasce, non si diventa e che non possono essere insegnati. Questa teoria afferma che ci sono tratti naturali nelle persone che le rendono buoni leader, come ad esempio:
- Fascino.
- Decisivo.
- Saggezza.
- Audace.
- Assertività.
- Appello.
Una delle idee più importanti alla base di questo metodo è che alle persone non si può insegnare a essere dei buoni leader. Questo tratto è presente o assente. Alcune abilità vengono naturali, quindi non puoi insegnarle o addirittura migliorarle facendole di più.
Che cos'è uno stile e una teoria di leadership?
La teoria della leadership riguarda tutto ciò che rende un buon leader. Gli psicologi studiano e migliorano la teoria della leadership e gli accademici cercano modelli nel modo in cui agiscono i buoni leader. Pensano a molte parti dell'essere un leader, come ad esempio:
- Azioni che mostrano chi è una persona.
- Metodi per prendere decisioni sull'ambiente.
- Come vengono raccolte le informazioni e quando.
Cosa tiene unite le persone nella leadership?
Il modo in cui un leader dirige il lavoro del team è il suo stile di leadership. Ciascuno di questi modi formalizzati di dirigere ha le sue caratteristiche uniche che sono emerse dalla ricerca sulle teorie del buon management. Ecco alcuni esempi di diversi modi di guidare:
- Un coach è qualcuno che può aiutare i propri clienti a capire i loro punti di forza e di debolezza, aiutarli a stabilire obiettivi che possono raggiungere e dare loro un feedback onesto.
- Un leader con una visione: fa sentire le persone che guidano sicure ed entusiaste.
- Le persone orientate al servizio mettono al primo posto la felicità dei loro colleghi.
- Assumere il controllo delle cose, come in un governo autocratico o autoritario.
- Lascia i subordinati a se stessi, in modo che possano svolgere il proprio lavoro con poca o nessuna supervisione.
- Democratico: aperto e interessato a diversi punti di vista. In altre parole, lui o lei stabilisce il ritmo e si assicura che vengano soddisfatti criteri rigorosi per i risultati. Segue una rigida catena di comando e sottolinea che tutti i membri del team fanno le cose allo stesso modo.
Teorie sulla leadership situazionali
Le teorie della leadership presuppongono che le pratiche di leadership che funzionano meglio in situazioni diverse cambieranno in base alla situazione. Tuttavia, l'efficacia e il successo di un leader dipendono dalla sua capacità di cambiare approccio e stile in base a ciò che sta accadendo.
Le teorie della leadership situazionale rese popolari dal Dr. Paul Hersey (autore di "The Situational Leader") e Kenneth Blanchard (autore di "The One-Minute Manager") sono talvolta indicate come la teoria della leadership situazionale di Hersey-Blanchard.
Metodi di leadership situazionale
Hersey e Blanchard affermano che ci sono fondamentalmente solo quattro modi per guidare un gruppo:
- Affermazione 1 (S1): In questo modello, il leader dice alla squadra cosa fare e come farlo.
- In questo tipo di approccio alla vendita, S2, il leader e le persone che stanno cercando di convincere parlano di più tra loro. I leader devono "vendere" le loro idee e messaggi al gruppo per convincerli ad essere d'accordo con i loro piani.
- Approccio (S3): in questa modalità, i membri del gruppo sono incoraggiati a essere più coinvolti nel trovare idee e prendere decisioni, e il leader ha meno controllo su di loro.
- Delegare (S4): i leader che seguono questo stile tendono ad essere meno attivi. Il più delle volte, sono le persone del gruppo che prendono decisioni e si prendono la maggior parte della colpa per ciò che accade.
Diverse fasi di crescita nella leadership situazionale
Ciò che rende un buon stile di leadership dipende molto dal livello di maturità (vale a dire, il livello di conoscenza e abilità) delle persone o del gruppo guidato. La teoria di Hersey e Blanchard mostra che ci sono quattro fasi di sviluppo:
- Ipotesi 1: nessuno nel gruppo ha quello che serve per portare a termine il lavoro.
- I membri del gruppo vogliono fare bene, ma non hanno le capacità per farlo (M2).
- Anche se sanno come svolgere il lavoro e hanno le competenze, i membri del gruppo evitano di assumersi responsabilità (H3).
- Assunzione 4: Tutti nel gruppo sono pronti a fare la loro parte e hanno gli strumenti giusti.
Mettere insieme differenze e set di abilità in una situazione di leadership
Il modo in cui il leader di una squadra gestisce le cose può mostrare quanto sia matura la squadra. Inoltre, sulla base del modello Hersey-Blanchard, questi tipi di leadership sono raccomandati a queste età:
Ci sono tre fasi di sviluppo, con la narrazione (M1) che è la prima e la partecipazione (M3) che è l'ultima (S3), Very Old (M4)—Taking the Lead (S4).
L'approccio situazionale alla leadership evita i problemi che derivano da un unico stile di leadership riconoscendo che esiste più di un modo per risolvere un problema e che i leader devono essere in grado di guardare la situazione e i livelli di maturità dei loro subordinati per capire in che modo funzionerà meglio in un dato momento.
Quindi, le teorie situazionali si concentrano maggiormente su come le diverse persone in una data situazione interagiscono tra loro.
Teorie sulla leadership trasformazionale
La letteratura sulla gestione efficace afferma che i leader che sono trasformativi possono convincere i loro seguaci a lavorare per gli stessi obiettivi. Tuttavia, secondo questa idea, i lavoratori trattano gli obiettivi dell'azienda come se fossero i propri.
Questo è molto diverso dai leader transazionali, il cui obiettivo principale è dare alle persone ragioni per fare certe cose. La leadership trasformazionale si basa sul far crescere le persone personalmente e professionalmente e mostrare loro che possono avere fiducia nel futuro del gruppo.
Background sulle teorie Leadership trasformazionale
James MacGregor Burns, un biografo presidenziale ed esperto di leadership, è accreditato di aver inventato per la prima volta l'idea di una leadership trasformativa. Burns afferma che quando è in atto una leadership trasformazionale, "leader e seguaci si spingono a vicenda a un livello più alto di morale e motivazione".
Successivamente, il ricercatore Bernard M. Bass si è basato sul lavoro di Burns per creare quella che ora è conosciuta come la sua teoria della leadership trasformazionale. Bass afferma che la parte più importante della definizione di leadership trasformazionale è il modo in cui un leader influenza le persone che lo seguono. Tuttavia, Bass afferma che le persone che seguono i leader trasformazionali si fidano di loro, li rispettano e li ammirano.
Tecniche dei leader trasformazionali
I dirigenti trasformazionali di solito utilizzano uno dei quattro diversi set di competenze o approcci per far sì che i loro team lavorino per raggiungere gli obiettivi dell'azienda.
- Il magnetismo è riuscire a ottenere e mantenere l'attenzione e il rispetto delle persone.
- Un leader può convincere le persone a seguirlo presentando una visione convincente.
- Sfide per la mente: il leader spinge la squadra a pensare fuori dagli schemi, il che a volte va contro il modo in cui le cose sono sempre state fatte.
- Interesse personale: il leader è interessato al subordinato come persona.
Teorie della leadership Contingenza
Le teorie contingenti della leadership prendono in considerazione sia il leader che la situazione in cui agisce. Diverse teorie sulla leadership esaminano le situazioni per vedere se un certo approccio funzionerà o meno. Quando un leader cambia il modo in cui gestisce in base alle specifiche della situazione, è in grado di avere il massimo impatto. È necessaria una certa flessibilità per essere un leader in un contingente.
La teoria della contingenza della leadership afferma che diversi tipi di leadership funzionano meglio in situazioni diverse. Fred Fiedler, uno psicologo nato in Austria e che ha insegnato nelle Università dell'Illinois e di Washington, è considerato il fondatore dell'attuale teoria della leadership basata sulle circostanze. Ecco le seguenti parti importanti dell'ipotesi:
#1. Avere un'ampia varietà di capacità di leadership
La teoria della leadership della contingenza afferma che le aziende ottengono buoni risultati quando i responsabili assumono ruoli diversi, il che consente a una varietà di stili di leadership di prosperare.
#2. Viene naturale raggiungere gli obiettivi e mostrare un forte senso di leadership
La teoria della contingenza afferma che le aziende non dovrebbero fare pressione sui leader affinché cambino continuamente le loro strategie sulla base di nuove informazioni, perché ciò potrebbe rendere lo stile del leader fisso e difficile da cambiare. Invece, le aziende dovrebbero mettere i loro leader in posti di lavoro dove possono fare bene.
#3. Le abitudini sono integrate nel modo in cui funziona il cervello
Fiedler dice che il successo dei grandi leader dipende dall'avere le giuste condizioni. In altre parole, i punti di forza e di debolezza di un leader possono essere mostrati a seconda della situazione. La teoria della contingenza di Fiedler afferma che le cose che richiedono un leader bravo a delegare il potere dovrebbero essere affidate a un leader bravo in questo.
Perché dovresti pensare al tuo stile di leadership
Quando pensi a come guidi ora, puoi scoprire cosa sai fare bene e cosa potresti fare meglio. Pensa alle cose belle di te e a quelle che potresti migliorare. Pensa ai principi di leadership con cui sei maggiormente d'accordo e che vorresti seguire.
Puoi imparare a migliorare come leader facendo il punto sui tuoi punti di forza e di debolezza. Inoltre, situazioni diverse richiedono modi diversi di guidare e modi diversi di pensare alla guida. Tuttavia, puoi concentrarti su un metodo o provare una combinazione di metodi per vedere cosa funziona meglio per te.
Conclusione
Se lavori o gestisci molto con altre persone, potrebbe aiutarti a comprendere le diverse teorie e stili di leadership. Durante il processo di colloquio, i potenziali datori di lavoro possono anche provare a capire quanto sei bravo come leader, quindi è utile sapere come ti piace guidare.
Domande frequenti sulle teorie della leadership
Cosa significano le teorie sulla leadership?
Le teorie della leadership cercano di spiegare le condizioni in cui certe persone diventano leader. Il potenziale di leadership delle persone può essere sviluppato adottando determinati tratti e comportamenti.
Chi ha avuto l'idea di essere un leader?
Bennis, professore, consulente e autore americano è ampiamente riconosciuto come uno dei primi innovatori nello studio della leadership nell'era moderna.
Quali sono i vantaggi delle teorie della leadership?
- Capacità di crescere e nutrire futuri leader.
- Le modalità di comportamento possono essere modellate per adattarsi a diverse situazioni.
- Azioni modificabili che possono essere quantificate.
- Flessibilità nell'affrontare la varietà.
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Riferimenti
