我们的重点包括儿童金融知识、教孩子理财、幼儿园金融知识、小学生金融知识活动、高中生金融知识、三年级金融知识工作表。
儿童金融知识
孩子们的财务素养可以理解为孩子有效使用和理解各种财务技能的能力，如个人理财、储蓄和支出、投资和预算。 缺乏这些金融技能的孩子被称为孩子的金融文盲。
孩子们需要具备财务知识，为他们的教育储蓄、创业甚至经营企业以及退休和负责任地使用债务打下坚实的基础。 当他们对这些想法知之甚少或越来越多时。 它被称为儿童的金融知识。
组织正在快速发展，这就是为什么让孩子了解各种信贷产品以及如何使用它们（如信用卡、抵押贷款和学生贷款）很重要的原因。 健康保险和自主投资账户等其他重要产品也是孩子们需要注意的金融产品。
各国的金融文盲率正在迅速上升，这就是为什么在早期教育这些孩子关于金钱的知识对于在学校和在家中都很重要。 父母应该负责教导孩子关于金钱的知识，不仅是为了他们自己的利益，也是为了引导他们远离长辈所欠的债务。
在这篇文章中，我们将讨论每个年龄段的每个孩子的基本财务课程。 从而影响他们的财务行为并培养储蓄者、给予者、投资者和有意识的消费者。
教孩子们关于金钱的知识
每个年龄段的孩子都必须 了解金钱 并以他们自己的小方式储蓄。 父母应该让他们的孩子理解课程和设置活动，以帮助孩子以自己的方式理解金融。
教孩子理财是每个家庭都应该尽早为他们的孩子设置的一个步骤，这样在他们成年之前，他们就能够了解如何理财和捐赠。 我们将在这篇文章中讨论每个父母应该为特定年龄段的孩子启动的不同活动和课程。
年龄3-5年
教这个年龄段的孩子关于金钱的知识很重要。 父母需要给这个年龄段的孩子一个教训，如果他们真的需要什么东西，他们就必须等待、存钱并购买。 应该让孩子们明白，为你需要的东西存钱是应该的。
为了更好地理解这一课，父母应该为这个年龄范围内的孩子买三个罐子。 给罐子贴上保存、消费或分享的标签，让他或她为某种特殊需要（如玩具）存钱，但不要太贵，这样他们就能买得起。 他们可以将自己的一点积蓄花在糖果和贴纸上，同时满足他们的需要。 然而，父母的少量津贴将有助于鼓励他们储蓄。 而共享罐将用于任何有需要的朋友。
另一项活动可能很简单，比如教育他们在生活中要有耐心，以获得他们想要的东西。 在等待轮到他们挥杆时，这是教导并让他们理解这一课的好时机。
年龄6-10年
当孩子理解第一课时，父母和老师需要教这个年龄限制内的孩子如何花钱。 选择如何花钱以及花钱买什么是这个年龄段孩子的课程。
他们仍然需要继续储蓄、消费和分享经验，同时继续决定如何花钱。 完成这一课后，带您的孩子去商店，在购物时大声说出您的消费决定，并征求他或她的意见。 这种做法间接地教会了孩子关于金钱的知识。
大声说出我们是否真的需要这个产品，我们能不能在其他地方买到更便宜的决定，如果商店在打折，那么我们可以得到 2 件而不是 XNUMX 件。
向您的孩子解释为什么他们需要购买与品牌产品味道相同但品牌产品价格昂贵的便宜产品，花少量钱在超市消费，看看他或她如何做出决定在他或她的支出中。
年龄11 13
在这个年龄段，孩子可以从短期储蓄转变为长期储蓄。 在这个年龄段，对这些孩子来说，介绍复利是必不可少的。 让他们了解储蓄的兴趣以及过去的储蓄。
让您的孩子进行复利计算，看看如果她投资一定数量并在一定的兴趣上增长，他或她会赚多少钱。 为长期项目存钱对他来说可能有点新，因为他只为短期需求而存钱。
对像 iPod 这样的物品的渴望会使她放弃某种暂时的需要，而转向更大的目的，即 iPod。 让您的孩子了解及早开始储蓄的重要性，并让他们向受益于使用复利的个人学习。
年龄14-18年
家长们开始讨论孩子的大学会是什么样子的话题，并在孩子九年级之前将他们的年度捐款投入到他们的大学基金中。
在早期阶段诚实地说明您的家庭能够负担得起的孩子将使他能够为他们的大学做出更好的选择。 您可以考虑提供慷慨的经济援助或政府助学金和奖学金的私立学校，甚至是对您的孩子有益的贷款。
父母应该让他们的孩子找到一份兼职工作，甚至让他们成为讨论和比较不同大学学费的唯一人。
年龄18 +
一个普通的年轻人总是花钱很顺畅，所以他或她很容易陷入信用卡债务。 作为父母，您应该建议您的孩子将借方与贷款一起支付给自己。
此外，这种信用卡债务的另一个缺点是它可能会影响您孩子的信用卡历史，这意味着购买汽车或房屋甚至就业都将是一件困难的事情。 所以父母教他们的孩子如何对他们的信用卡负责是非常重要的。
让您的孩子明白，父母共同签署的任何信用卡都会自动影响父母的信用记录。 在这种情况下，家长应引导孩子办理年利率低的信用卡。
教一个 18 岁以上的孩子如何编制财务预算，以便为紧急储蓄存钱。 紧急情况是我们无法控制的事件，因此为了不被忽视和扰乱我们的财务，您实际上应该为这些事件做好准备。
幼儿园理财知识
幼儿园理财知识是孩子理财的先河。 幼儿园阶段的孩子有资格学习有关财务的小知识以及如何管理这些财务。 这个阶段的幼儿园孩子应该了解硬币的需求以及如何花钱。
首先，您的孩子应该了解金钱是什么以及它的价值。 从介绍硬币和纸币等货币基础知识开始。 并通过让她有时安排你的钱包来帮助她了解这些账单的等级。 开始允许您的孩子为小额交易支付和接收零钱。 另外，带她去银行熟悉一下去银行的目的和在银行工作的人。
其次，父母帮助你的孩子赚钱。 它们是孩子在家赚小钱的方法。 如果父母有这些方法的知识并且可以帮助他们。 幼儿园的孩子应该根据父母的收入开始从父母那里领取津贴。
不能是每周津贴。 但至少 2 周的间隔将有助于他们的帐户储蓄以及尝试征求他们的服务。 当您的孩子在家里做一些不属于他们的额外工作时。 你作为父母教孩子省钱。 应该征求他们的服务，以便他们能够储蓄。 在幼儿园金融知识教学中包括大量的实践活动是最好的方法。
幼儿园的理财知识将是通过趣味游戏进行的最佳实践。 同时添加一些有趣且有时押韵的小钱事实，以便他们享受它。 幼儿园学生的金融素养也要耐心落实。 因为孩子们一开始会发现所有这些都是新的。
最后，为您的孩子开办微型企业。 就像柠檬水摊或小吃桌，甚至是热苹果汁。 该业务将帮助您的孩子赚钱，并学习如何管理他或她的钱。 这是幼儿园理财知识最重要的一步。 因为实用，所以更有趣。
财务责任
幼儿园的理财知识对于孩子来说可能不是那么了解。 但他或她会认为钱是有价值的。 当一个孩子开始赚钱时，不管它有多少。 对他或她来说，省钱和分享肯定会令人兴奋。 在赚取这笔钱的同时，孩子们必须学会诚实对待自己的财务状况。 因此，作为父母的您也需要忠于自己的财务状况。
例如，当您需要做出艰难的财务决定时。 告诉他或她或你做出决定的理由。 同时让孩子明白金钱是有价值的，但它既不爱也不安全。
幼儿园的金融知识是这些孩子学习金融知识的基础。 因此，应该认真对待。 与您的孩子讨论做出生活选择，然后将他们与用他们的钱做出财务选择联系起来。 他们应该始终寻求更好的选择或寻求建议。 在做出选择之前，这样他们就不会最终做出错误的选择。
小学生的金融知识
无论是在课堂上还是在家中，小学生的金融知识都很重要。 孩子们需要金融知识以及对小学生金融的更好理解。 金融活动的实践可以在家庭和学校中使用。 帮助他们熟悉金融交易。 我们在这里讨论小学生为了更好地理解金融而参与的一些金融活动。
体育活动
游戏和游戏创意一直是教孩子们关于金钱的可靠方法。 特别是在小学阶段向孩子们教授金融知识。 互动游戏始终是引发他们对金钱问题的调查的好来源。
一些游戏创意包括：饼图、图片和其他数字材料，或者有很多可打印的。 你可以让你的孩子参与进来。就像填空钱活动和绘画一样，甚至绘画也可以着色和匹配。 这些不仅仅是游戏。 同时也是小学生理财知识的好老师。
他们还可以计算纸杯蛋糕衬垫中的硬币，而每个纸杯蛋糕衬垫写的数量不同。 然后你的孩子可以用正确数量的零钱填满它们。 你也可以开一家商店，制作冰淇淋、华夫蛋筒或樱桃等毛毡食品。 让您的孩子管理收款和为商店计算零钱的事务。
最后，您可以为您的孩子使用充满钱的鸡蛋的游戏理念。 让您的孩子找到每个隐藏的彩蛋，并自己将他们的奖金加起来。
课堂活动
学校的老师应该知道，他们并没有被排除在这些孩子的金融知识培训之外。 通过在课堂上设置一些金钱活动，特别是当他们理解百分比和乘法概念时，它们也可以很有价值。
在财务方面改善这些孩子的一些方法是为您的学生介绍职业机会，以便他们可以及早开始做出决定。 此外，教师也应该将数学和科学等学术知识融入体育游戏和预算课程中。
教您的学生技能并帮助他们选择学习和承担哪些技能。 用与钱有关的词来教，就像用利率来教乘法一样。 教室是小学生获得金融知识的另一个途径。
钱罐
钱罐子已经是他们在孩提时代就知道和做的事情了。 如果父母引导他们完成金融知识之旅。 基本上，他们应该三个罐子用于储蓄、消费和分享。 当他们上小学时，这一行为仍然有意义，仍然应该实践。
钱罐用于他们的标签。 就像储蓄是用来省钱的，这样你就可以实现目标或购买需求。 而支出是为了花在小事上。 比如糖果和贴纸。 然后分享主要是给那些需要它的人，比如朋友和邻居。 钱罐是所有父母都应该参与的小学生的传统金融知识形式。
高中生的金融知识
高中生是中学或某些学校的初中教育水平的年龄较大的学生。 这些孩子是半成人，因此他们需要他们能得到的所有金钱课程。 通过向他们教授高中生的金融知识。
如果高中生在高中阶段就开始了他们的金融知识之旅。 这对他们来说将是一项艰巨的工作。 但在一个案例中，他们从幼儿园开始就很少开始。 他们会更开放地了解更多关于金钱的知识并很好地理解它。
这些学生需要参与活动，以便他们实际了解金钱，并练习这些教给自己的东西。 这被称为高中生的金融素养。 一些活动包括：
体育活动
高中生和所有其他孩子喜欢的有趣活动，例如游戏。 向高中生教授金融知识的最佳方法是在玩乐的同时这样做，因为孩子们喜欢玩乐。 但是，不应该过分强调乐趣，所以他们不会觉得这个话题不严肃。
游戏为这些学生提供有趣的金融知识老师。 其中一些游戏包括回报、花费、金融足球、STAX、阴暗的山姆。 还有回报、金钱魔术、超级游戏、上路金融冒险和信用闪现。 游戏是向高中生教授金融知识的一种很好的形式。
案例分享
演示文稿也是大多数教师在为高中生教授金融知识时使用的重要工具。 老师分享重要而有趣的金钱话题，比如赚钱。 并做出个人财务决定，独自生活，买房。 甚至银行服务、信用卡、信用卡和其他对他们有价值的财务事项。
在准备本演示文稿的过程中，学生会掌握有关财务问题的知识以及要做出的决定。 在他们学习的同时，讨论和分享想法使演示变得生动有趣。 这个阶段高中生的金融知识是游戏还是演讲。 它不必总是很有趣。
3rd 等级金融知识工作表
三年级金融知识工作表。 应该包含孩子们喜欢并愿意参与的活动。如果这一切都很无聊，他们很容易感到疲倦并失去兴趣。 三年级金融知识工作表的含义是将三年级孩子的活动列表重新金融知识放在一个工作表中。
查看下面为您列出的一些工作表。 看看它们是多么充满乐趣，让孩子们在玩乐的同时学习。
教师付钱给教师 三年级金融知识工作表
三年级的金融知识工作表反映了同样多的乐趣。 尽可能包括游戏，这样他们在上小钱课时不会感到压力或不适。 三年级金融知识工作表。 总是相似的，因为它包含尽可能多的乐趣。
我如何教授基本的金融知识？
首先与他们讨论预算和资金管理。 描述信用的原则、信用的重要性和负责任的信用卡使用。 介绍投资金钱的基本方法，强调储蓄的价值。
金融知识的第一条规则是什么？
首先，自己付钱。 在支付账单和其他财务责任之前，每月在专门用于长期目标和不可预见的危机的账户中留出可管理的金额。
金融知识中的72法则是什么？
这是一种简单的方法来确定您的资金需要多长时间才能增长两倍。 只需将数字 72 乘以您打算获得的利率即可。 您可以使用该数字来了解您的投资翻倍需要多少年。
金融素养的6个标准是什么？
财务责任和决策、收入和职业、规划和资金管理、信贷和债务、风险管理和保险以及储蓄和投资是 2007 年 Jump$tart 手册中包含的六项标准。
我应该什么时候开始教我的孩子金融知识？
终生受用的金钱习惯在学龄前就开始养成。 剑桥大学行为科学家建议家长从孩子 3 岁开始就开始对他们进行金钱教育。
什么是简单的金融知识？
金融素养是指能够成功地理解和运用各种金融能力，例如储蓄、预算和个人财务管理。 为了实现财务安全，人们必须通过金融知识实现自给自足。
什么是 50 30 20 预算规则？
50/30/20 规则是最受欢迎的基于百分比的预算之一。 将 50% 的钱花在需求上，30% 花在需求上，20% 花在储蓄上是一般原则。 详细了解 50/30/20 预算规则并确定它是否适用于您。
结论
孩子的金融知识是所有家长和老师都应该认真对待的重要话题。 教你的孩子这个话题的严肃性。 不仅会改善他们的财务状况，而且还将有助于降低该国的巨额借记卡利率。
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