学习过程是动态的，不断变化的。 每当知识或技术出现突破时，教学资源都必须相应更新。 这不像更新教科书或向课堂添加新材料那么容易。 许多人需要重新设计整个学习过程，才能吸收并记住所学内容。 这就是教学设计师的专业知识非常宝贵的地方。 在教育方面，教学设计师起着关键作用。 培训资源，如教师和学生指南，以及课程修改和开发，都在他们的职权范围内。 在本文中，我们将了解教学设计师的课程要求、证书、职位和薪资范围。
首先，我们需要定义教学设计并检查其起源，然后才能开始了解谁是教学设计师。
教学设计简史
二战期间，当成千上万的人需要快速学习一项新技能时，教学设计的基础就奠定了。 为了帮助士兵更好地理解和执行这些复杂的工作，它们被分解成它们的组成部分。 后来，这个想法被扩展到形成教学设计领域，它整合了教育、心理学和传播学，为个别学生或学生群体制定最成功的课程计划。 这是至关重要的，因为它确保学生以对他们有效和有意义的形式接受教学，从而增加他们对课程材料的保留和应用。
说白了，教学设计就是制作教育资源的过程。 然而，这门学科的范围远远超出了课程材料的开发； 它还涉及调查学生的学习方式和确定最能成功实现预期学习成果的教学策略。 教学设计的原则涉及为所有年龄和背景的学习者（从学龄前儿童到高级管理人员）开发、生产和分配教育资源。
希望专注于教学设计的教育工作者和管理人员最好获得专注于学习设计和技术的教育科学硕士 (MSEd)。 该计划的毕业生将准备为各种学生群体和学习环境设计、实施和评估教学材料。 为了使 MSEd 计划更具适用性，我们敦促学生借鉴自己的专业经验。
然后，让我们继续定义这个职业。
谁是教学设计师？
教学设计师设计和开发材料、行动课程、培训和其他解决方案，以促进使用学习理论和系统方法获取新知识或现实世界的技能。
此外，演示材料、参与者指南、讲义和工作辅助或其他资源只是教学设计者为培训计划创建的部分教学材料。 他们还必须确定培训是否成功实现了既定目标，以及培训解决方案是否导致行为发生明显转变。
教学设计师将在开始课程设计和开发之前进行需求评估，以确定利益相关者的目标是什么（如果培训确实是必要的），以及学习活动的要求是什么。 需求分析的结果会告诉你：
- 组织需求和目标
- 完成工作和获得认证所需的所有知识
- 受训者应从该计划中获得的知识和技能。
- 学习者要求和概况
此外，利用 Bloom 分类法是确定培训要求和目标的一种方法。 Bloom 的分类法是描述和区分教育等级的框架。 一个人的性格有三个方面：他们的思想，他们的情感和他们的身体。 一旦教学设计者收集并分析了这些数据并了解了学习活动的预期结果和目标，就可以开始开发课程的过程。 教学设计者必须分析多种方法并选择最好的方法来促进学生的学习和记忆。
教学设计师做什么的？
在网上了解一个新产品时，你会想到幕后的人吗？ 不仅仅是学者和那些使用计算机的人。 您还可以感谢教学设计师对您使用的学习资源的质量和可访问性所做的贡献。
在设计游戏、教程或文章时，教学设计师会寻找知识差距并设计填补这些差距的方法。 此外，为确保他们的学生为迎接未来的挑战做好准备，他们与学科专家一起设计课程和管理评估。 由于他们在技术和教育方面的专业知识，教学设计师必须监控这两个领域的发展。
此外，教学设计师受雇于需要指导学生、教师或员工正确使用特定工具或产品的高等教育机构和企业。 无论他们受雇于私营公司还是学校，教学设计师都会将大部分时间花在办公室里。 因此，教学设计师需要有上进心，并且能够在团队中很好地工作，因为他们的工作通常需要个人和团队的努力相结合。
企业和学术机构中的电子学习和技术消费者互动将增加对教学设计师的需求。 在就这些创新工具对公众进行教育时，教学设计师是一种宝贵的资源。 教学设计师可以晋升到管理甚至课程开发角色，这取决于他们的热情和技能。 全职工作和作为独立承包商的兼职工作都是他们的选择。
教学设计师是一份压力很大的工作吗？
尽管每项工作都有其压力事件，但您作为教学设计师工作的工作环境是相对平静的。
它不会干扰您的个人生活，并为您腾出大量时间去探索其他爱好、与家人共度时光，或者只是享受一般的生活。 尽管收入潜力很高，但许多教学设计师还是选择以独立承包商的身份从事职业。
教学设计师课程
教学设计师在“最热门的在线工作”的任何排名中都名列第一。 这是因为教学设计作为一门学科会影响劳动力中的所有其他类型的工作。 当涉及到设计系统、创建材料和评估其功效时，教学设计师会完成所有工作。 教学设计师组织课程材料并指导学生完成作业所需的能力。 这就是为什么对当今可用的顶级教学设计程序的信息有如此高的需求。
什么是教学设计师课程？
教学设计师课程是一门教授所有有助于教学设计师发展其职业的关键技能的课程。 此外，它提供了对教学设计的起源和发展以及教学材料创作的指导原则和特征的透彻理解。
教学设计课程旨在帮助您更加熟练地运用多种能力和技能，包括教学设计的模式和模型、设计和创建电子学习材料以及其他相关主题。
以下是您在选择该职业时应该考虑的一些教学设计师课程。
#1。 学习在线教学
这个免费的初级教学设计师课程由悉尼新南威尔士大学提供，并在 Coursera 上托管。 然而，只需 49 美元，参与者就可以获得一份证书，该证书可以包含在工作申请中（有需要的人可以获得经济援助）。 该课程侧重于教育技术和在线教学策略，以帮助有潜力的教育工作者学习在线教学。
此外，该教学设计师课程可以在 18 小时的独立学习中完成，因此适合已经致力于朝九晚五的专业人士。 构成本课程的五个每周课程中的每个课程都提供案例研究、作业和测验。
一位学员对课堂的印象如下：
与其他教育工作者和培训师交流的信息和机会让我参与了这门课程。
#2. 项目管理
时间管理和有效的团队合作对于满足最后期限和保持在预算范围内的教学设计至关重要。 项目管理课程将教您如何系统地运用您的才能来实现您的目标。 使项目工作与教学目标和学习目标保持一致； 设定工作范围； 生成准确的时间和费用估算； 让自己和他人专注于任务； 与客户和其他利益相关者沟通项目计划； 都是构成项目管理能力的例子。
项目管理专业知识的发展可以融入更全面的“入门”课程，一些学校可能提供专门的“教学设计师项目管理”或“项目管理”学习设计课程。 目标调整、规划、任务分析以及形成性和总结性评估将用于创造学习体验。
#3。 内容策划
数字内容管理需要一种深思熟虑的策略，考虑到可访问性、包容性和多样性等问题，但在线课程依赖于数字资源并覆盖更多学生。 开放教育资源 (OER)、知识共享 (CC) 许可和通用学习设计 (UDL) 是资源和实践的几个例子，可以在解决这些问题的课程中讨论。
了解如何制作在线课程和使用数字内容，这些内容考虑了当前的最佳实践、可访问性立法、道德设计考虑因素以及自适应和辅助技术，以便更好地为未来的学习环境做好准备。 合适的课程示例包括标题为“包容性设计”和“无障碍设计”的课程。
#4。 领导
教学设计中的领导力课程为学生提供管理项目、可交付成果和跨职能领域的利益相关者所需的理论背景、实践经验和交流工具。 还有更多关于数字领导力的项目，包括设计师如何建立新计划和改进组织。
领导力课程可以涵盖广泛的主题，从如何远程有效领导到负责执行无障碍和认证要求的机构的考试。 可用课程的一些例子包括“领导多元化的团队和组织”和“虚拟学习中的领导力”。
#5。 学习设计基础：教学法付诸实践
此 OpenLearning 课程同样免费，非常适合新手。 持续时间可在 5 至 15 小时之间协商。 OpenLearning 团队教授良好学习设计的基础知识，这些知识可以应用于任何课堂情况。
在本课程中，您将把建构主义方法应用于教育，以建立有效的学习策略。 您还将参与可应用于真实课堂情境的教学设计项目。 此外，可以额外支付 50 美元添加自定义证书。
#6。 游戏化
这一高级教学设计师课程由 Coursera 与著名的沃顿商学院共同开发，免费提供。 作为进一步的优势，它在法律研究和商业道德教授 Kevin Werbach 的指导下进行。 游戏化是一种将数字游戏设计元素与具有社会影响的问题相结合的策略，是本次培训的主要主题。
完成比赛所需的时间长度可以协商，约为 17 小时。 讲座提供多种语言的字幕，包括阿拉伯语、乌克兰语、中文等。 将证书添加到您的 LinkedIn 个人资料需要 95 美元（可提供奖学金）。
以下是一位同学的评论：
我学会了如何快速掌握新概念并将其付诸实践。 今天，我与我所获得的证书的大众不同。
成为一名教学设计师必须具备什么技能？
由于越来越多的教育工作者和培训师正在转向使用数字工具来开发引人入胜的课程材料，因此对教学设计师的需求不断增长。 在过去的几年里，基于云的学习管理系统已经取代了本地教室，成为最常见的教育提供方式。 对于任何想从事教学设计职业的人来说，了解学习理论的基础知识不再“足够好”。 今天的专业人员必须学习使用技术工具创建出色用户内容的最佳实践。
此外，如果您对学习和教学以及研究和多媒体设计充满热情，那么成为一名教学设计师可能是您完美的职业发展方向。 然而，为了在工作中取得成功，教学设计师需要广泛的技能。 任何人，从有抱负的教学设计师到经验丰富的专家，都有可能从磨练自己的手艺中受益。 以下是教学设计师在这个职业中茁壮成长所需的最佳技能。
#1。 精通学习模型理论
许多教学设计师职位的职位仍然将“学习模型”列为前三项要求之一。 ADDIE 模型、Bloom 的学习分类法和 Kirkpatrick 的培训评估水平只是其中的一部分。 许多学习和发展工作的共同要求是申请人“必须熟悉成人学习方法”。 人类受益于对最佳学习方法的全面理解，包括综合技术的应用。
#2。 获得演示工具方面的专业知识
创建学习模块只是教育者工作的一部分； 他们有时还负责制作电影、现场培训课程、网络研讨会和其他形式的内容。 具有强大设计和脚本编写/视频制作技能的候选人，以及能够将学习材料的想法写在白板上并生成演示幻灯片和讲义的人，很有可能被录用。 另外，阅读 视觉设计师：意义、他们做什么、薪水、软件和差异.
#3。 求知欲
教学设计师应该是好奇的、好奇的和热情的学习者，他们可以将这种热情传达给学生。 他们需要能够跳出框框思考，成为所在行业真正的专家。 特别是，他们应该推动自己和同龄人提高学生成绩。 这种热情促使许多教学设计师成为成功的作家、演说家和行业先驱。
#4。 快速的专业发展
只有通过进一步发展自己的职业生涯，学习和设计方面的顶尖候选人才能将自己的全部奉献给组织。 这需要通过采用新方法来不断改进。 教学设计职位的候选人应该注意他们判断自己表现的措施。
此外，学习和设计职位的候选人不应局限于上述列表； 其他理想的特征包括独创性、团队合作能力和领导潜力。 要成为一名教学设计师，您必须自信地展示从以前和现在的工作中获得的以下大部分技能。
#5。 优于平均水平的口头交流
有效的沟通对于任何教学设计师来说都是必不可少的。 学习和发展领域的专业人士经常面临为听众的利益而简化困难概念的挑战。 这包括通过多种互动渠道制作和传播媒体。
#6。 艺术和表演技巧
几乎每个电子学习专家或教学设计师的广告都会强调视觉设计软件的使用，如 Articulate、Canva、Photoshop、Illustrator、Dreamweaver、WordPress 等。 然而，不幸的是，并不是每个人都具备以有趣的方式制作故事板、形象化想法和传递信息所必需的创造性技能。
教学设计师证书
现在最热门的职业之一是教学设计师。 它报酬丰厚，社会地位高，而且似乎提供了日常工作和创造性工作的良好结合。 ID 的需求量很大，随着远程学习和远程办公的增长，需求也会增加。
教学设计专业可能会有所收获，但很难确定哪些教学设计技能是必不可少的。 即使是电子学习专家也可能不了解 ID 每天完成的工作。
如果你想成为一名教学设计师，继续深造，甚至可能获得该领域的证书是个好主意。 这是您可以获得的指导设计师证书。
#1。 电子学习教学设计和开发证书
考虑进入或推进其教学设计职业的专业人士可以从俄勒冈州立大学教育学院的证书课程中受益。 要获得证书，专业人员必须完成五门单独的课程，其中一门必须是学习实习。 组成课程涵盖了有效的电子学习方法、教学技术和设计理念。 教学设计师完成所有五门课程后，将获得证书。 学院确实建议没有教学设计背景的专业人士按顺序完成课程，但不要求出勤。
#2。 教学设计师证书
那些希望在教学设计和课程开发方面提升自己职业生涯的人可以从在线学习联盟的认证计划中受益。 该计划包括四个为期 16 周的课程，指导设计师可以通过这些课程获得认证。 这些课程的教学设计方法非常全面，包括课程质量审查、专业基础和新课程的创建等问题。 修完所有四门课程并在期末考试中取得 90% 或以上成绩的学生将获得证书。 此外，证书候选人必须在向该组织申请之前在在线课程开发领域工作至少一年。
#3。 教学设计模型证书
获得国际教育技术协会颁发的教学设计证书可以帮助专业人士提高设计有效在线课程的技能。 寻求此证书的教学设计师需要完成涵盖教学设计理论和实践的课程。 这是一个自定进度的在线课程，包含 10 个模块，专业人士可以在有时间的时候学习。 在线教育的起源和发展，以及传统的教学设计范式，也包括在这些部分中。 获得证书所需的全部是教学设计者通过模块。
#4。 认证教学培训师
从事企业健康和安全工作的教学设计师可能会考虑从认证安全专家委员会 (BCSP) 获得此证书。 该证书证明了持有人在安全、健康和环境培训领域的专业知识。 该认证适用于成功完成 100 个问题考试的教学设计师。 要成为 BCSP，您需要在健康、安全或环境领域接受过至少 135 小时的教学或培训。 此外，在一个领域工作五年后，专业人员必须重新认证。
#5。 人才发展认证专家
参与人才发展的专业人士——包括培训员工掌握新技能以提高生产力和敬业度——可以获得人才发展协会 (ATD) 颁发的此认证。 获得此认证向雇主证明您了解如何使用人才发展方法来改善您的员工队伍。 但是，通过证明熟练掌握培训交付和辅导等技术技能以及商业敏锐度和变革管理等软技能，即可获得认证。 他们希望员工在人才发展领域拥有至少五年的经验，并且在过去一年中参加了至少 60 小时的专业发展活动。
教学设计师的薪水
Payscale.com 报道称，美国教学设计师的全国平均年薪为 61,000 美元。 但是，这会因您所在的位置而有很大差异。 根据 Glassdoor.com 上的薪酬报告，旧金山一名教学设计师的年薪可以从 60,000 美元到 103,000 美元不等。 此外，该职位的平均薪酬为 79,248 美元。
教师和教学设计师有什么区别？
职位描述可能听起来像教师或教学设计师，但两者之间存在重要差异。
无论是面对面还是数字方式，教师都会实时培训观众。 相反，教学设计师是看不见的专业人士。 他们编写课程材料，但很少在现场观众面前展示。
建筑行业经常被用来说明这种区别。 作为教学设计者，您在此场景中扮演架构师的角色。 您对位置、用户需求和其他相关元素进行研究。 完成后，您就可以开始设计房屋的规格和详细图纸了。
同时，教师就像承包商一样，按照您的标准执行您的设计。 下一步是评估情况并根据您的发现进行任何必要的更改。
你不会在没有蓝图的情况下开始建造房子，你也不应该在没有首先遵守公认的教学设计标准的情况下开始培训计划。 在专注于培训数百名员工之前，教师应该准备好策略、活动和资源。
如何成为一名教学设计师
一旦您确定从事教学设计工作非常适合您的兴趣和能力，您就可以开始采取措施在该领域寻找一个有价值的职位。
如何获得教学设计师的工作：
- 研究教学设计的原则。
- 获得电子学习开发的诀窍
- 掌握视觉构图和设计的艺术。
- 创建您的教学设计作品集。
- 与其他课程开发者交流
- 把你的简历按顺序放在教学设计中。
- 成功面试教学设计师
结论
教学设计的职业非常光明和丰富。 在自动化程度不断提高、远程工作广泛使用和技术驱动的行业转变的时代，教学设计师对于维持一支称职的劳动力队伍至关重要。
然而，如果你有正确的背景、目标和期望，作为一名教学设计师的职业可能会非常充实和令人满意。 如果您想离开课堂并热衷于帮助他人以积极和有益的方式学习，那么教学设计是一个很好的进入领域。
教学设计师常见问题解答
进入教学设计难吗？
如果没有相关经验或证书，找到第一份教学设计师的工作可能具有挑战性。 但是，如果您努力学习和发展自己的能力，那是完全有可能的。
没有经验如何获得教学设计工作？
即使没有经验，您也可以通过了解技术和创建作品集来获得教学设计方面的职位。 你也可以在当地的慈善机构做志愿者，或者作为学习顾问为你的公司提供服务。
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参考文献
