基于视频的学习:学习的未来?

基于视频的学习
图片来源:好力数码

由于它涉及视觉和听觉认知过程, 基于视频的学习 最近在 L&D 部门中越来越受欢迎。 除了具有美学吸引力之外,主题和教学策略还可以让学习者参与培训课程。 人们还经常认为以这种方式获得的知识或技能持续时间更长。 在本文中,我们将讨论基于视频的学习需要什么、它的主要功能以及您应该考虑投资它的原因。 继续阅读以了解更多信息。

基于视频的学习:概述

从字面上看,由视频促进的学习活动被称为基于视频的教育。 视频提供了与其他电子学习媒体不同的多感官体验式学习,因为它们可以将视频证据、动画、视觉效果、文本和语音整合到一个框架中。 这就是为什么基于视频的学习迅速成为在线教学的行业标准也就不足为奇了。

基于视频的学习不仅仅是一种趋势。 还见证了在企业培训中使用视频具有许多优势,包括更高的学习者保留率。

基于视频的学习解决的学习动机的四个主要组成部分是兴趣、适用性、信念和满意度。 提供全面的模型学习计划也证明了它的高效性。

基于视频的学习的众多优势正在激励全球的公司和企业将这一发展纳入其标准的教学或培训模式。 学习者可以选择通过基于视频的学习以最有效和最有效的方式自行决定学习主题。 当今理想的教育环境是学习者根据个人需求在最舒适的时间和地点进行学习。

许多学习者无法选择他们所选择的课程,因为具有预定标准框架和时间表的课堂学习对于每个人的时间表来说可能不是非常理想(或灵活)。 但是,如果组织以视频格式在线提供课程,时间和地点的界限就会被打破。

这种类型的学习非常适合当今厌倦了老式课堂教育的大脑,因为专业人士以互动和有趣的方式教授极具吸引力的主题。 视频学习非常适合多模态学习方法,其中课程包含多种图像类型,包括移动和静止图像、写作、动画、音频和声音,使学生能够在更深层次上进行交互和吸收信息.

基于视频的学习的特点

基于视频的学习有多种格式,每种格式都有特定的功能。 以下是组织可以考虑的当前基于视频的学习计划的一些特征:

#1。 互动视频

通过视频学习不一定是久坐不动的过程。 通过包含交互式组件,教师可以创建一个真实的环境,学习者的选择可以改变课程的过程。 例如,一些合规培训计划提供了学习者可以扮演主角并利用他们的合规专业知识做出选择的情况。

#2。 专业指导的教学视频

专家的建议通常是有益的。 然而,当主题专家自己以教育电影的形式呈现时,它建立了一个模拟讲座甚至一对一培训的温暖环境。 例如,YouTube 上有几个专家主导的频道,几乎涵盖了用户感兴趣的任何主题。

#3。 卡通解释

除了引人注目之外,动画视频还有助于解释难以理解或抽象的概念。 此外,这使学习者更容易消化信息。

基于视频的学习的好处

除了定义之外,了解基于视频的学习的优势也很重要。 它可以帮助你回答 为什么 你应该考虑这种类型的学习。 这些是一些主要优点:

#1。 它增加了学生的保留率

视频可以包括任何内容,从音频和视觉增强到要求观众点击或输入回复的交互式组件。 因此,视频可以使用各种感官吸引学习者,营造更令人兴奋的学习环境并增强记忆力。

#2。 多感官参与学习

顾名思义,多感官学习发生在学习者积极地将他的所有感官融入他正在参与的教育活动中。 多模态学习非常适合视频学习。 这样一来,学习者就可以更充分地投入,学习更多,并更好地保留信息。 它使用移动和静止的视觉效果、文本、声音和听觉改进。 参与只是一个合乎逻辑的结果。 学习者可以更快、更有效地处理信息。

#3。 多功能性

视频课程可用于教授阳光下的所有科目。 从了解文化到完成困难的工程或临床过程再到解决问题的一切业务培训都可以通过视频有效地教授。 此外,基于视频的学习提高了记忆能力。

#4。 广泛访问的内容

随着越来越多的学习者转变为移动优先用户,对于电子学习专家来说,为更小的设备优化他们的材料并跟进移动学习的发展至关重要。 学习者可以在他们认为方便的时候轻松地在台式计算机以外的设备上观看视频,例如平板电脑、手机甚至智能电视。

#5。 步伐灵活性

观看者对视频可访问的想法感到放心,允许他们随时观看或查看材料。 他们还可以根据需要随时开始、暂停和倒带。 视频学习的内在适应性是其吸引力的强大驱动力。

结论

消费者互动最有效的策略是视频。 只有视频才能提供它们提供的无数可能性。 它们有助于开发更有趣、更有活力和令人愉快的讲座和课程。 此外,与深度文章相比,学习者更喜欢短片。 这表明个人对视觉信息的记忆更彻底。 主题在视觉呈现时也会显得更有吸引力。 通过使用各种感觉,学习者可以建立更强大的大脑连接。 此外,教育和商业培训都可以从这种新颖的方法中受益。 由于此功能,它更加充满活力。

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