Bölüm 504, ADA ve Devlet Okulları

Bölüm 504, ADA ve Devlet Okulları
Fotoğraf Kredisi: lowa Pusula

Bölüm 504, ADA ve devlet okulları, ortak temaları engelli öğrencilere hizmet veren üç farklı mevzuattır. Bu yasaların her birinin, neyin bir engel teşkil ettiği ve bunun kişinin eğitim ortamlarına katılma yeteneğini nasıl etkileyebileceği konusunda kendi kriterleri vardır. Devlet okulu ortamı, engelli öğrencilerin katılmasının beklendiği paradigmatik bir ortam olsa da, bunun nasıl yapılması gerektiği ve eğitimciler açısından ne gibi düzenlemelerin ve değişikliklerin gerekli olduğu tartışma konusu olmaya devam etmektedir. Bölüm 504, engelli bireyleri federal olarak finanse edilen program ve faaliyetlerde ayrımcılıktan muaf tutan geniş bir yasadır. ADA, hizmet ve erişim sağlarken kamu kuruluşları tarafından izlenmesi gereken bir dizi yönerge oluşturarak bu hakların sağlanmasına yardımcı olur.

Bölüm 504 federal mali yardım alan programlarda veya faaliyetlerde engelli bireylerin ayrımcılığa uğramasını yasaklayan bir federal medeni haklar yasasıdır. Bu, devlet okullarının ve federal fon alan okulların Bölüm 504'ten en çok etkilendiği anlamına gelir.

504.Bölüm nedir?

Bölüm 504, engelli bireylerin federal mali yardım alan programlarda veya faaliyetlerde ayrımcılığa uğramasını yasaklayan bir federal medeni haklar yasasıdır. Bu, devlet okullarının ve federal fon alan okulların 504. Bölümden en çok etkilendiği anlamına gelir. 504. Bölüm geniş kapsamlıdır ve hükümlerinin nasıl uygulanacağı konusunda eğitim kurumlarına geniş bir takdir yetkisi verir. Spesifik olarak, Bölüm 504, bir federal mali yardım alıcısı tarafından yürütülen herhangi bir program veya faaliyette, söz konusu program veya faaliyetin, alıcının federal olarak yönetilen bazı işlevleri yerine getirme yükümlülüğüyle doğrudan ilgili olması durumunda, engelli kişilere karşı ayrımcılığı yasaklar.

ADA nedir?

ADA kamu kuruluşlarının ve eyalet ve yerel hükümet kurumlarının engelli kişilere istihdam, eyalet ve yerel hizmetler ve ulaşımda eşit fırsat sağlamasını gerektiren federal bir medeni haklar yasasıdır. Ayrıca ADA, oteller, doktor muayenehaneleri ve okullar gibi tüm halka açık konaklama yerlerinde engelli kişilere karşı ayrımcılığı yasaklamaktadır. Kamu barınma yeri terimi, geniş bir şekilde, “bir kamu barınma yeri üzerinde fiili veya yapıcı kontrole sahip olan tüm varlıkları kapsayacak şekilde tanımlanır. Buna kamu mülkünü kiralayan özel kuruluşlar da dahildir.” Son olarak, ADA ayrıca telekomünikasyon hizmetlerinin, telefon şirketlerinin ve toplu taşıma araçlarının engelli bireylerin hizmet ve programlarına erişimini sağlamasını şart koşmaktadır.

Bölüm 504 ve ADA Hizmetleri ve Koruması için Uygunluk:

Bölüm 504, bir rehabilitasyon programında olmaları, mesleki rehabilitasyon hizmetleri almaları ve bir eğitim veya ders dışı faaliyet tarafından çalıştırılmaları veya bunlara katılmaları halinde, federal olarak finanse edilen programlara veya faaliyetlere katılan engelli bireylere ayrımcılığa karşı koruma sağlar. Genel kural, IDEA kapsamında yardım alan tüm öğrencilerin Bölüm 504 kapsamında korunmaları gerektiğidir ve ayrımcılık. Bu, eğitimlerinin ve/veya hizmetlerinin bir kısmını okul dışında özel, yerel, eyalet veya federal kurumlar aracılığıyla alan öğrencileri içerir. Bu, günlük programların yanı sıra yatılı tedavi tesislerinin bir parçası olan programlara katılan öğrenciler için de geçerlidir.

ADA ayrıca, önemli bir yaşam aktivitesini önemli ölçüde sınırlayan bir engeli olan bireylere ayrımcılığa karşı koruma sağlar. Bu sakatlıklar, doğası gereği, "ölüme kadar süresiz olarak devam edecek" ve "geçici veya tekrarlayıcı olmayacak" şekilde kalıcı olmalıdır. Örnekler arasında, felçli olan ve kazadan sonra yürüyemeyen bir kişi veya kör olup bu nedenle göremeyen bir kişi yer alır. Bu kişiler, yaştan bağımsız olarak ADA koruması talep edebilir.

IDEA Kapsamında Engelliliğin Tanımı:

IDEA düzenlemeleri “sakatlık” terimini şu şekilde tanımlar: “Kısım B'nin amaçları açısından, bir engellilik, ister doğuştan ister kaza veya yaralanma sonucu edinilmiş olsun, bir veya daha fazla önemli yaşam aktivitesinde bozulmayla sonuçlanan bir zihinsel veya fiziksel bozukluk durumudur. Bu tanım aynı zamanda böyle bir bozukluğa sahip olduğu kabul edilen kişileri ve böyle bir bozukluğa sahip olduğu kabul edilen kişileri de kapsar.” Başlıca yaşam etkinlikleri terimi, hem günlük yaşam hem de bağımsız yaşam için önemli olan işlevleri ifade eder.

Bölüm 504 ve ADA Kapsamında Engellilik Tanımı:

IDEA, Bölüm 504 ve ADA kapsamındaki engellilik tanımına benzer şekilde, bozukluğu "bir veya daha fazla ana yaşam aktivitesini önemli ölçüde sınırlayan fiziksel veya zihinsel bir bozukluk" olarak tanımlar. Ayrıca, Bölüm 504 ve ADA, federal mali yardım alan programlarda veya etkinliklerde engelli bireylere karşı ayrımcılığı yasaklamaktadır.

Bölüm 504 ve ADA uyarınca, "önemli ölçüde sınırlar", önemli yaşam aktivitelerini "önemli ölçüde bozan" bir bozulma anlamına gelir. Bir bozukluğun önemli yaşam aktivitelerini büyük ölçüde sınırlayıp sınırlamadığının belirlenmesi iki aşamalı bir süreci içerir: İlk olarak, bireyin fiziksel veya zihinsel bir bozukluğu olup olmadığına dair bir bulgu yapılmalıdır; ve ikincisi, bozukluğun bireyin bir veya daha fazla temel yaşam aktivitesini gerçekleştirmede zorluk çekmesine neden olup olmadığı belirlenmelidir.

Sonuç:

Kısacası, Bölüm 504 ve ADA, engelli bireylere yönelik programlarda veya etkinliklerde ayrımcılığı yasaklayan federal medeni haklar yasalarıdır. federal mali yardım. Bir kişinin ADA veya Bölüm 504 kapsamında engelli olduğu tespit edildiğinde, benzer koşullarda diğer tüm kişiler gibi programlara, hizmetlere ve etkinliklere eşit erişim elde edeceklerdir. Bu, eşit erişimi sağlamak için programların ADA ve Bölüm 504 ile uyumlu olması gerektiği anlamına gelir.

Yorum bırak

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar işaretlenmişlerdir. *

Hoşunuza gidebilir