В центре нашего внимания финансовая грамотность для детей, обучение детей деньгам, финансовая грамотность для детского сада, деятельность по финансовой грамотности для детей начальной школы, финансовая грамотность для старшеклассников, рабочий лист финансовой грамотности для 3-го класса.
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДЛЯ ДЕТЕЙ
Заявление о финансовой грамотности для детей можно понимать как способность детей эффективно использовать и понимать различные финансовые навыки, такие как управление личными финансами, сбережения и расходы, инвестирование и составление бюджета. Ребенок, которому не хватает этих финансовых навыков, называется финансовой неграмотностью у детей.
Дети должны быть финансово грамотными, чтобы иметь прочную основу для накопления образования, открытия бизнеса или даже ведения бизнеса, выхода на пенсию и ответственного использования долга. Когда у них мало или растет знание этих идей. Это известно как финансовая грамотность для детей.
Организации быстро развиваются, поэтому детям важно понимать различные кредитные продукты и то, как они используются, такие как кредитные карты, ипотечные кредиты и студенческие ссуды. Другие важные продукты, такие как медицинское страхование и самостоятельные инвестиционные счета, — это финансовые продукты, о которых дети должны знать.
Уровень финансовой неграмотности в странах быстро растет, поэтому обучение этих детей деньгам на раннем этапе важно в школе, а также дома. Родители должны взять на себя ответственность за обучение своих детей обращению с деньгами не только для их собственной выгоды, но и для того, чтобы увести их с пути долга, на который встали их старшие.
В этом посте мы обсудим основные финансовые уроки для каждого ребенка в разном возрасте. Чтобы повлиять на их финансовое поведение, а также вырастить вкладчиков, дарителей, инвесторов и сознательных потребителей.
ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ О ДЕНЬГАХ
Дети любого возраста должны узнать о деньгах и сэкономить по-своему. Родители должны своим детям с уроками понимания и заданиями, чтобы помочь детям понять финансы по-своему.
Обучение детей деньгам — это шаг, который каждая семья должна предпринять для своих детей достаточно рано, чтобы они, прежде чем они достигнут совершеннолетия, могли понять, как распоряжаться своими финансами и пожертвованиями. В этом посте мы обсудим различные занятия и уроки, которые каждый родитель должен начать для своих детей в определенном возрастном диапазоне.
Возраст 3-5 лет
Обучение детей в этом возрасте о деньгах очень важно. Родители должны преподать детям в этом возрасте урок, что если им что-то действительно нужно, им придется подождать, накопить и купить. Детям нужно дать понять, что копить на то, что вам нужно, — это правильно.
Для лучшего понимания этого урока родители должны купить три баночки для малышей в этом возрастном цензе. Пометьте баночки сбережениями, тратами или раздачами, пусть он или она копит на определенную потребность, например, на игрушку, но не на такую дорогую, чтобы они могли себе это позволить. Они могли бы потратить свои небольшие сбережения на конфеты и наклейки, пока копят на свои нужды. Однако небольшие пособия от родителей могли бы побудить их к сбережениям. В то время как банку для обмена можно будет использовать для любого нуждающегося друга.
Другое занятие может быть таким же простым, как научить их быть терпеливыми в жизни, чтобы получить то, что они хотят. В ожидании своей очереди на качелях было бы неплохо преподать им этот урок и научить их этому.
Возраст 6-10 лет
Когда первый урок понят ребенком, родители и учителя должны научить детей в этом возрасте тому, как тратить свои деньги. Выбор того, как и на что потратить свои деньги, является уроком для детей в этой возрастной группе.
Им все еще нужно продолжать экономить, тратить и делиться уроками, переходя к решениям о том, как потратить свои деньги. Выполняя этот урок, возьмите своих детей в магазин, произнесите вслух свои решения о расходах, пока вы ходите по магазинам, а также спросите его или ее мнение. Эта практика косвенно учит ребенка обращаться с деньгами.
Произнесите вслух такие решения, как, действительно ли нам действительно нужен этот продукт, можем ли мы получить его дешевле в другом месте, если в магазине действует распродажа со скидкой, тогда мы можем получить 2 товара вместо одного.
Объясните своему ребенку, почему ему нужно покупать более дешевый продукт, который по вкусу не отличается от брендового продукта, но брендовые продукты стоят дорого, дайте небольшую сумму денег, которую он может потратить в супермаркете, и посмотрите, как он или она принимает решения. в его или ее расходах.
Возраст 11-13
В этом возрасте ребенок может перейти от краткосрочных сбережений к долгосрочным сбережениям. Знакомство со сложными процентами будет иметь важное значение в этом возрасте для этих детей. Пусть они понимают проценты по сбережениям, а также прошлые сбережения.
Пусть ваш ребенок занимается расчетом сложных процентов и смотрит, сколько он или она заработает, если он вложит определенную сумму, и она будет расти на определенный процент. Копить деньги на долгосрочные вещи для него может быть немного в новинку, так как он копит только на краткосрочные нужды.
Стремление к такой вещи, как iPod, заставит ее отказаться от определенной временной потребности ради большей цели, которой является iPod. Позвольте вашему ребенку узнать о важности раннего начала сбережений, а также позвольте ему учиться у людей, которые извлекли выгоду из использования сложных процентов.
Возраст 14-18 лет
Родители начинают разговор о том, каким будет детский колледж, а также вносят свои ежегодные взносы в фонды своего колледжа к девятому классу Чайлда.
Будьте честны на раннем этапе в отношении того, что ваша семья может себе позволить, поможет ли ребенок сделать лучший выбор для своего колледжа. Вы можете посмотреть в частные школы, которые щедры на финансовую помощь или государственные гранты и стипендии, даже кредиты, которые будут выгодны для вашего ребенка.
Родители должны заставить своих детей работать неполный рабочий день и даже сделать их единственными людьми в обсуждении и сравнении обучения в разных колледжах.
Возраст 18 +
Среднестатистический юноша всегда легко тратит деньги, поэтому ему или ей очень легко влезть в долги по кредитной карте. Как родитель, вы должны посоветовать своему ребенку накапливать дебет и кредиты, чтобы погасить их самостоятельно.
Кроме того, еще одним недостатком этого долга по кредитной карте является тот факт, что он может повлиять на историю кредитной карты вашего ребенка, что означает, что покупка автомобиля или дома или даже получение работы будет трудным делом. Поэтому очень важно, чтобы родители научили своих детей ответственно обращаться с кредитными картами.
Дайте ребенку понять, что любая кредитная карта, подписанная родителем, автоматически влияет на кредитную историю родителя. В этом случае родители должны направить своих детей на получение кредитных карт с низкой процентной ставкой в год.
Научите 18-летнего ребенка, как планировать свои финансы, чтобы накопить на непредвиденные расходы. Чрезвычайные ситуации — это события, которые находятся вне нашего контроля, поэтому, чтобы не быть застигнутыми врасплох и не дезорганизовать наши финансы, вы должны фактически предусмотреть такие события.
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА
Финансовая грамотность для детского сада – это первая финансовая грамотность для детей. Дети на этапе детского сада имеют право узнать немного о финансах, а также о том, как управлять этими финансами. Дети дошкольного возраста на этом этапе должны узнать о потребностях в монетах, а также о том, как их тратить.
Во-первых, ваш ребенок должен понять, что такое деньги и их ценность. Начните с денежных основ, таких как монеты и купюры. И помогите ей понять разряды этих счетов, позволяя ей иногда привести в порядок ваш бумажник. Начните позволять своему ребенку платить и получать сдачу для небольших транзакций. Также водите ее в банки для ознакомления с целью посещения банков и кто работает в банке.
Во-вторых, родители помогают ребенку зарабатывать деньги. Это способы, которыми ребенок может зарабатывать мелкие деньги дома. Если бы родители знали эти способы и могли бы им помочь. Ребенок в детском саду должен начать получать пособие от родителей в зависимости от заработка родителей.
Это не должно быть еженедельное пособие. Но по крайней мере 2-недельный интервал поможет сохранить их учетную запись, а также попытаться запросить их услуги. Когда ваш ребенок делает дома дополнительную работу, которая ему не принадлежит. Вы, как родитель, учите ребенка копить деньги. Следует запросить их услуги, чтобы они могли сэкономить. Включение большого количества практических занятий в обучение финансовой грамотности для детского сада – лучший метод.
Финансовая грамотность для детского сада лучше всего будет осуществляться через веселые игры. Добавляя небольшие факты о деньгах, которые забавны и иногда рифмуются, чтобы им это нравилось. Финансовая грамотность для учащихся детских садов также должна осуществляться с терпением. Так как дети сначала найдут все это новым.
Наконец, начните микробизнес для своего ребенка. Как киоск с лимонадом или стол с закусками, даже горячий сидр из яблочного сока. Бизнес поможет вашему ребенку заработать деньги, а также научиться управлять своими деньгами. Это самый важный шаг в финансовой грамотности для детского сада. Потому что это практично, так веселее.
Финансовая ответственность
Финансовая грамотность для детского сада может быть не таким уж понятным для ребенка. Но он или она будет, что деньги имеют ценность. Когда ребенок начинает зарабатывать деньги, какими бы маленькими они ни были. Ему или ей определенно будет интересно копить деньги и делиться ими. Между тем, зарабатывая эти деньги, дети должны научиться честно относиться к своим финансам. Таким образом, вы, как родитель, также должны быть верны своим финансам.
Например, когда вам нужно принять трудное финансовое решение. Научите его или ее или ваши причины для вашего решения. А также дать понять ребенку, что деньги ценны, но они не любят и не безопасны.
Финансовая грамотность для детского сада является основой этих детей к знанию финансов. Поэтому к нему следует отнестись серьезно. Обсудите с ребенком выбор жизненного пути, а затем свяжите его с принятием финансовых решений за свои деньги. Они всегда должны искать лучший выбор или обращаться за советом. Прежде чем сделать выбор, чтобы они не сделали неправильный выбор.
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ ДЛЯ НАЧАЛЬНИКОВ
В классе или дома важна финансовая грамотность для младших школьников. Детям нужны знания в области финансов, а также лучшее понимание финансов для элементарных детей. Практика финансовой деятельности может применяться как дома, так и в школе. Чтобы помочь им быть знакомыми с финансовыми сделками. Здесь мы обсуждаем некоторые виды финансовой деятельности, которыми занимаются первоклассники, чтобы лучше понять финансы.
ИГРЫ
Игры и игровые идеи всегда были надежным способом научить детей обращаться с деньгами. Особенно обучение финансовой грамотности детей на начальном этапе. Интерактивные игры всегда являются хорошим источником для того, чтобы пробудить их интерес к денежным вопросам.
Некоторые из игровых идей включают в себя: круговую диаграмму, изображения и другие цифровые материалы или множество печатных форм. В которые вы можете вовлечь своего ребенка. Например, заполнить пустые деньги и рисовать, а также раскрашивать и сопоставлять даже рисунки. Это не просто игры. Но также хороший учитель финансовой грамотности для младших школьников.
Они также могут считать монеты в формочках для кексов, в то время как на каждой вкладыше для кексов пишется разная сумма. Тогда ваш ребенок сможет заполнить их нужным количеством мелочи. С тем же успехом вы могли бы открыть магазин и создавать кусочки еды из войлока, такие как мороженое, вафельные рожки или вишни. Позвольте своим детям управлять делами получения денег и расчета сдачи для магазина.
Наконец, вы можете использовать игровую идею с яйцами, наполненными деньгами, для своих детей. Пусть ваш ребенок сам найдет каждое из спрятанных яиц, а также суммирует свой выигрыш.
ЗАНЯТИЯ В КЛАССЕ
Учителя в школе должны знать, что они не остаются в стороне в обучении этих детей финансовой грамотности. Они также могут принести большую пользу, организовав некоторые действия с деньгами в классе, особенно когда они поняли концепцию процента и умножения.
Некоторые из способов улучшить этих детей в финансовом отношении — это предоставить вашим ученикам возможности карьерного роста, чтобы они могли рано начать принимать решения. Кроме того, учителя должны интегрировать академические предметы, такие как математика и естественные науки, в физкультурные игры и уроки бюджетирования.
Научите своих учеников навыкам и помогите им сделать выбор, что приобрести и взять на себя. Используйте слова, связанные с деньгами, чтобы научить, как процентная ставка, чтобы научить умножению. Классы — еще одно место, где дети в начальной школе могут получить финансовую грамотность.
ДЕНЕЖНЫЕ БАНКИ
Денежные банки — это уже то, что они знают и делают в основном в детстве. Если бы родители вели их по пути финансовой грамотности. По сути, у них должно быть три банки для сбережений, трат и обмена. Когда они переходят в начальную школу, это действие по-прежнему актуально, и его следует практиковать.
Денежные банки используются для их этикеток. Будто сбережения используются для сбережения денег, чтобы вы могли достичь цели или купить что-то необходимое. Пока траты на траты на мелочи. Как конфеты и наклейки. Затем обмен предназначен для раздачи в основном тем, кто в этом нуждается, например, друзьям и соседям. Денежная банка — это традиционная форма финансовой грамотности для детей младшего школьного возраста, которой должны заниматься все родители.
ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ СТАРШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Учащиеся старших классов - это учащиеся старших классов средней школы или, в некоторых школах, младшей ступени среднего образования. Эти дети наполовину взрослые, поэтому им нужны все денежные уроки, которые они могут получить. Через обучение их финансовой грамотности для старшеклассников.
Если бы старшеклассники начали свой путь финансовой грамотности только на уровне средней школы. Для них это будет очень тяжелой работой. Но в одном случае они начинали с малого прямо с детского сада. Они будут более открыты, чтобы больше узнать о деньгах, а также хорошо их понять.
Эти студенты должны участвовать в деятельности, чтобы они понимали деньги на практике, а также практиковали то, чему их учат, в свою пользу. Что называется финансовой грамотностью для старшеклассников. Некоторые из мероприятий включают в себя:
ИГРЫ
Учащиеся старших классов и любые другие детские развлечения, такие как игры. Лучшая идея преподавания финансовой грамотности старшеклассникам — делать это весело, потому что дети любят веселиться. Тем не менее, веселью не следует придавать слишком большое значение, чтобы они не считали эту тему несерьезной.
Игры служат для этих учащихся забавными учителями финансовой грамотности. И некоторые из игр включают в себя окупаемость, потраченные деньги, финансовый футбол, STAX, Shady Sam. Также выплата, денежная магия, убер-игра, финансовые приключения в пути и кредитная вспышка. Игры — хорошая форма обучения финансовой грамотности старшеклассников.
Presentations
Презентации также являются важным инструментом, который большинство учителей используют в обучении финансовой грамотности старшеклассников. Учитель делится важными и интересными темами о деньгах, такими как зарабатывание денег. И Принимать личные финансовые решения, Жить самостоятельно, Покупать дом. Даже банковские услуги, кредит, кредитная карта и другие финансовые вопросы, которые будут иметь для них ценность.
Учащиеся в процессе подготовки к этой презентации приобретают знания по финансовым вопросам, а также принимают решения. Обсуждения и обмен идеями делают презентацию живой и увлекательной во время обучения. Финансовая грамотность для старшеклассников на данном этапе – это игры или презентации. Это не должно быть всегда весело.
3rd ТАБЛИЦА ПО ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ
Задание по финансовой грамотности для 3 класса. Должны содержать занятия, которые нравятся детям и в которых они хотели бы участвовать. Если все скучно, они легко устанут и потеряют интерес. Значение рабочего листа по финансовой грамотности в 3-м классе - это список мероприятий для детей в 3-м классе, чтобы снова повысить финансовую грамотность, все вместе собранные в рабочем листе.
Посмотрите на некоторые рабочие листы, обрисованные в общих чертах для вас ниже. И посмотрите, какими веселыми они должны казаться, чтобы дети могли учиться, развлекаясь.
Учителя платят учителям Рабочий лист финансовой грамотности для 3 класса.
Планы уроков в третьем классе.
Рабочий лист по финансовой грамотности для 3-го класса отражает столько же удовольствия. По возможности включая игры, чтобы они не чувствовали давления или дискомфорта, получая уроки за небольшие деньги. Рабочий лист для 3 класса по финансовой грамотности. Всегда похожи, потому что содержат как можно больше удовольствия.
Как научить основам финансовой грамотности?
Начните с обсуждения с ними составления бюджета и управления деньгами. Опишите принципы кредита, значение кредита и ответственное использование кредитных карт. Расскажите об основных методах вложения денег и подчеркните ценность сбережений.
Какое первое правило финансовой грамотности?
Во-первых, заплатите себе. Откладывайте разумную сумму каждый месяц на счетах, предназначенных для долгосрочных целей и непредвиденных кризисов, прежде чем оплачивать счета и выполнять другие финансовые обязательства.
Что такое правило 72 в финансовой грамотности?
Это простой подход, чтобы определить, сколько времени потребуется, чтобы ваши деньги выросли в два раза. Просто умножьте число 72 на процентную ставку, которую вы собираетесь получать. Вы можете использовать эту цифру, чтобы получить представление о том, сколько лет потребуется, чтобы ваши инвестиции удвоились.
Каковы 6 стандартов финансовой грамотности?
Финансовая ответственность и принятие решений, доход и карьера, планирование и управление деньгами, кредит и долг, управление рисками и страхование, сбережения и инвестиции — шесть стандартов, включенных в брошюру Jump$tart 2007 года.
Когда начинать обучать ребенка финансовой грамотности?
Привычки к деньгам, сохраняющиеся на всю жизнь, начинают формироваться в дошкольном возрасте. Ученые-бихевиористы Кембриджского университета советуют родителям начинать знакомить своих детей с деньгами уже в возрасте 3 лет.
Что такое финансовая грамотность простыми словами?
Финансовая грамотность — это способность понимать и успешно использовать различные финансовые способности, такие как сбережения, составление бюджета и управление личными финансами. Для достижения финансовой безопасности люди должны стать самодостаточными благодаря финансовой грамотности.
Какое правило бюджета 50 30 20?
Правило 50/30/20 — один из самых популярных процентных бюджетов. Тратить 50 % своих денег на потребности, 30 % на потребности и 20 % на сбережения — это общий принцип. Узнайте больше о бюджетном правиле 50/30/20 и решите, применимо ли оно к вам.
Заключение
Финансовая грамотность для детей — важная тема, к которой должны серьезно относиться все родители и учителя. Серьезность обучения ваших детей этой теме. Не только улучшит их финансы, но также поможет снизить огромные дебетовые ставки в стране.
Статьи по теме
- Финансовая грамотность: все, что вам нужно знать (+бесплатные электронные книги)
- 53+ ЛУЧШИХ БИЗНЕС-ИДЕИ ДЛЯ ДЕТЕЙ, ЧТОБЫ ЗАРАБОТАТЬ ДЕНЬГИ.
- (Открывается в новом браузере т.ФИНАНСОВЫЙ АНАЛИТИК: значение, требования, навыки, зарплата, (+бесплатные советы по трудоустройству)(Открывается в новой вкладке браузера)(Открывается в новой вкладке браузера)(Открывается в новой вкладке браузера)
