Роль честности в бизнес-образовании

Честность в школах представляет собой обязательство действовать этично, справедливо, с уважением и честностью при общении или создании информации в образовательной среде. Это касается как студентов, так и сотрудников. Или, проще говоря, это означает предоставлять оригинальную работу и использовать чужую работу с признанием и честностью.

Каждый из нас хотя бы раз в жизни сталкивался с понятием честность. Однако не все до конца понимают его роль в образовании, особенно в бизнес-образовании. Об этом можно говорить много и даже много эссе честности написано на эту тему. Помимо объяснения того, что такое академическая честность, многие из этих примеров эссе также упоминают противоположное ей, а именно академическое неправомерное поведение. Академический проступок представляет собой акт нечестности и включает в себя использование работы другого человека без указания источника, списывание на экзаменах или создание поддельных данных.

Неправомерное поведение в академическом образовании может включать предоставление скопированных образцов бумаги, предложение взятки, фальсификацию результатов исследований, работу с кем-то еще, но заявляя, что это ваша оригинальная работа, и т. д. Таким образом, чтобы предотвратить это, преподаватели должны научить студентов, как проявлять честность. в школе.

Почему академическая честность важна в бизнес-образовании?

Это часто задаваемый вопрос среди студентов. Самое главное, если у вас есть честность, вы получите необходимую квалификацию и будете готовы ко всем возможностям и проблемам, с которыми вы столкнетесь на рабочем месте. Но это важно не по одной причине, конечно.

• Академическое сообщество постоянно генерирует новые знания, опираясь на работу других. Ученые берут опубликованные работы, деконструируют их, анализируют и комбинируют элементы по-своему. И как член этого сообщества, вы также должны признать работу человека, на который вы опираетесь.

• Творчество также является частью образовательного процесса, но синтезирование необходимо для успешного обучения. Кроме того, это полезный навык, который вы можете использовать в своей будущей карьере. Например, если вы занимаетесь плагиатом эссе, вы ограничиваете возможности обогащения своих знаний, а также лишаете себя творческой части процесса обучения.

• Использование эссе, статей или любого другого исследовательского материала, сделанного кем-то другим, означает принятие его без оценки или участия, и это дает возможность развить навыки критического мышления.

• Если вы строите идею на плагиате, а не признаете и анализируете его. Вы подвергаете себя возможности опровергнуть собственные выводы.

Это лишь некоторые примеры того, почему добросовестность важна в бизнес-образовании и в образовании в целом, и есть еще много причин, по которым ее необходимо достигать в любой академической среде.

Как добиться честности в бизнес-образовании

Учебные заведения должны развивать здоровое отношение к честности в образовании. Недостаточно просто интегрировать вопросы социальной и этической ответственности в учебную программу; они также должны предоставить учащимся опыт, который будет развивать их способность защищать и действовать в соответствии с честностью. Есть три области, которые каждое учреждение бизнес-образования должно учитывать при внедрении честности в свои бизнес-программы.

Академическая честность: в большинстве случаев это считается отрицательным, и основное внимание уделяется предотвращению мошенничества и использования плагиата на экзаменах и работах. Хотя у многих педагогов более позитивный подход к обучению студентов тому, что академическая честность есть и его значение. Эти подходы включают в себя информирование о соответствующих процессах и стандартах в отношении академической честности, внедрение средств контроля окружающей среды в учебной среде, обучение средств тому, как справляться с уникальными проблемами гибридных или онлайн-курсов, и развитие обществ, приверженных честности.

Профессиональная честность. Вам может быть интересно, что подразумевается под «профессиональной честностью». Это так же важно для честности, как и академическая, и требует от учащихся поведения, которое поможет им создать профессиональную и достойную репутацию. А для этого преподаватели должны предоставить учащимся ресурсы, эффективно взаимодействовать с ними, подготовить их к вопросам интервью и сформировать устойчивые отношения наставничества.

Прикладное обучение: этот метод гарантирует преподавателям, что все учащиеся активно участвуют в реализации своих лидерских навыков и этического поведения. Студентов постоянно просят многократно решать базовые или более сложные ситуации, которые противоречат их ценностям в прикладном обучении. Педагоги, чтобы мотивировать их, часто могут включать такие награды, как значок, устанавливать ожидания для лидеров, устраивать соревнования и т. Д.

Это общие методы, используемые в бизнес-школах для поддержки развития учащихся, но есть и другие методы, которые можно использовать для интеграции этики в их учебные программы. Для этого бизнес-колледжи должны работать вместе и найти ответы на такие вопросы, как: «Какие лучшие практики заставят студентов заботиться о честности» и «Как мы можем формировать поведение, которое будет демонстрировать ответственность».

Вывод: Как мы уже неоднократно упоминали, добросовестность школы имеет огромное значение. Это выгодно по многим причинам, таким как обеспечение академической репутации школы и защита интересов учащихся, которые не жульничают. И гарантировать работодателям, что студенты, получившие ученые степени, действительно соответствуют лучшим стандартам и профессиональным требованиям программы, которую они изучали.