Educação Ocidental na Nigéria: História e Importância

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A educação ocidental ajudou muito na abertura da Nigéria; desde o período dos senhores coloniais, eles têm feito tentativas para garantir que nós, nigerianos, aprendamos com os seus métodos estrangeiros. Embora anteriormente existissem métodos locais e tradicionais para educar as crianças sobre as regras e práticas da sua região, quando o sistema de educação ocidental chegou, muitos pais insistiram que os seus filhos aprendessem com eles. Aqui está tudo o que você precisa saber sobre a história e a evolução da educação ocidental na Nigéria.

História da educação ocidental na Nigéria

A educação ocidental não alcançou plena aceitação até o século XX; os senhores coloniais anteriores, os empresários britânicos e os missionários cristãos estiveram todos envolvidos no estabelecimento da educação ocidental. Muitos pais não permitiam que suas crianças do sexo feminino aprendessem porque apenas os meninos eram ensinados. O missionário da igreja ensinou-lhes sobre o modo de vida cristão e outros tópicos.

A Creche da Igreja Infantil foi fundada em 1843 e a escola está localizada em Badagry. O Rev. Padre Gomez fundou a Creche Infantil, que acabou sendo renomeada como Creche e Escola Primária Anglicana St.

Entre os anos de 1859 e 1925, à medida que o país se desenvolvia, uma série de outros surgiram. A CMS Grammar School, a primeira escola secundária da Nigéria, está localizada em Lagos, assim como a Methodist Boys High School, a Methodist Girls High School, a Baptist Academy, a Abeokuta Grammar School e muitas outras.

O Instituto Hope Waddle em Calabar foi a primeira instituição de ensino superior da Nigéria, fundada em 1895. A educação ocidental expandiu-se rapidamente na Nigéria porque ninguém poderia ganhar o favor aos olhos do homem branco se não mandasse os seus filhos para a escola. A educação ocidental serviu para aprimorar as gerações de estudantes mais velhas e mais jovens. Ajudou os nigerianos a obter aceitação e reconhecimento educacional em todo o mundo.

Vantagens da educação ocidental na Nigéria

A educação ocidental tornou-se enraizada na nossa vida, e a cultura e afins seguiram um caminho diferente do que antes da colonização. Com o passar dos anos, provou ser uma bênção e uma maldição. A educação ocidental contribuiu para o progresso da Nigéria das seguintes formas: 

#1. Autossuficiência

A educação ocidental proporcionou aos nigerianos a oportunidade e os meios para alcançar a liberdade dos seus senhores coloniais britânicos. Os nigerianos foram então educados o suficiente para buscar a independência secretamente, dando origem à primeira república. Esta tem sido uma das vantagens mais significativas.

#2. Reconhecimento internacional

A Nigéria alcançou reconhecimento internacional como resultado das façanhas dos seus cidadãos em todo o mundo. Um exemplo é o Prêmio Nobel de Literatura, concedido ao herói literário Wole Soyinka, entre muitos outros. Os nigerianos também podem competir em torneios internacionais como resultado da exposição que receberam na escolaridade ocidental.

#3. Melhor padrão de vida

O nosso nível de vida aumentou, sem dúvida, consideravelmente acima do dos nossos antepassados ​​pré-coloniais. Acompanhamos o resto do mundo e adotamos mudanças de estilo de vida atuais e populares. Um exemplo é a diminuição do número de filhos que uma família média tem como resultado de vários métodos de planeamento familiar, em oposição aos lares nucleares relativamente grandes do passado.

#4. Melhoria em ciência e tecnologia

A educação ocidental resultou em melhorias significativas na prática da ciência e da tecnologia na Nigéria. Através da aplicação de diversas metodologias científicas na resolução de problemas, progredimos de um modo de vida básico para um mais sofisticado. Pontes estão a ser construídas, estradas estão a ser criadas, a tecnologia móvel está a ser estabelecida e atualizada e muito mais está a ser feito.

#5. Esperança para o futuro

A educação ocidental não só nos trouxe onde estamos, mas também nos deu esperança para o futuro. As coisas melhorariam com o tempo e a Nigéria avançaria, esperançosamente, para o ranking dos países mais desenvolvidos do mundo.

Apesar de todos esses benefícios, a educação ocidental introduziu os seguintes problemas:

Desvantagens da educação ocidental

#1. Decadência moral

Os nigerianos apresentam um alto nível de imoralidade como resultado da educação ocidental. Adultério, fornicação, aborto, vestimentas imorais e outras práticas semelhantes tornaram-se a norma.

#2. Famílias desconectadas

O esforço para acompanhar o resto do mundo e assimilar a cultura ocidental resultou em lares fragmentados, com pouca ou nenhuma comunicação entre pais e filhos, bem como entre cônjuges. O divórcio também está aumentando a um ritmo alarmante.

#3. Morte da cultura e tradição africana

A cultura e as tradições que os nossos antepassados ​​prezavam durante a era pré-colonial estão a desaparecer rapidamente na Nigéria como resultado da ocidentalização.

#4. Sistema de governança inconsistente

A estrutura governamental dos nossos antepassados ​​era consideravelmente mais estável e havia menos instabilidade do que a que temos agora. Literalmente sofremos de um regime para outro.

#5. Jovens preguiçosos

Devido à educação ocidental, os jovens abandonaram a agricultura, que já foi o esteio da economia, em busca de empregos de colarinho branco.

No geral, os nigerianos devem utilizar este tipo de educação para promover o crescimento nacional, preservando ao mesmo tempo a nossa cultura, normas e tradições para uma nação melhor.

Sistema Educacional Nigeriano

Inicialmente, a estrutura educacional da Nigéria seguiu um modelo 6-3-3-4, com 6 anos de ensino primário, 3 anos de ensino secundário, 3 anos de ensino secundário e 4 anos de ensino universitário.

Contudo, em 2008, a concepção foi alterada para acomodar o esquema de ensino básico de 9 anos que respondia às necessidades do programa de educação universal. Como resultado, o quadro educativo evoluiu para a fórmula 9-3-4, que inclui 9 anos de ensino básico, 3 anos de ensino secundário e 4 anos de ensino superior.

O currículo básico de nove anos inclui o seguinte:

  • Currículo da Educação Básica Inferior - Escola Primária Júnior, Primária 1-3
  • Currículo do Ensino Básico Médio - Escola Primária Sênior, Primária 4-6
  • Currículo do Ensino Básico Superior - Escola Secundária Júnior, Secundária 1-3

Educação primária na Nigéria

Apesar de o inglês ser a língua de instrução obrigatória constitucionalmente, algumas instituições de nível básico na Nigéria podem ensinar nas suas línguas nativas, dependendo da localização da escola.

O certificado de conclusão do ensino primário é concedido aos alunos que concluem o ensino primário. Por outro lado, é atribuído um certificado de ensino básico a quem passa no exame de acesso ao ensino secundário.

Educação secundária na Nigéria

Os alunos do ensino secundário têm a opção de seguir a educação formal ou profissional. As opções de educação formal incluem tópicos essenciais como matemática, inglês, estudos cívicos e empreendedorismo em diversas disciplinas, como ciências, artes, tecnologia e negócios.

As alternativas de educação profissional, por outro lado, dão aos alunos a oportunidade de aprender habilidades fora do currículo escolar tradicional, como penteados, artesanato e design de moda.

Os alunos do ensino secundário devem primeiro passar no teste do ensino superior para serem admitidos em instituições de ensino superior na Nigéria. Isto é produzido pelo Conselho de Testes da África Ocidental (WAEC) e pelo Conselho Nacional de Exames (NECO).

Para obter admissão em instituições de ensino superior nigerianas, esses candidatos devem passar no exame WAEC ou NECO, bem como no exame unificado de matrícula superior (UTME). No entanto, após várias inconsistências na forma como os testes UTME foram avaliados, algumas instituições optam por realizar os seus próprios exames internos para avaliar melhor os seus alunos antes da admissão.

Educação terciária

O ensino superior na Nigéria é um termo genérico que inclui universidades, politécnicos e institutos educacionais. Todas as operações das universidades autorizadas na Nigéria são governadas e supervisionadas pela Comissão Universitária Nacional (NUC), a organização governante do país.

Os currículos universitários são concebidos para preparar os estudantes para contribuírem para o crescimento nacional e para inspirar os empresários a criar possibilidades de emprego adicionais nas suas áreas.

As faculdades de educação são mais adequadas para aqueles que desejam se tornar professores. Antes de iniciarem o seu próprio percurso educativo, estas instituições preparam os seus alunos. Fazem-no ensinando-lhes como se tornarem professores competentes nas suas sociedades e educando os jovens que aprenderiam com eles.

Os politécnicos ensinam alunos interessados ​​em engenharia, indústria ou economia de uma maneira muito mais prática. Isso permite que os alunos obtenham formação técnica especializada e aquisição de competências relevantes para contribuir com a sua sociedade.

Estudantes Ocidentais vs. Estudantes Orientais

Há uma enorme diferença na forma como os alunos orientais e ocidentais veem a sua relação com a aprendizagem. Os alunos orientais aprendem que a capacidade mais importante a cultivar na sua educação é a disciplina, pois sentem que qualquer desafio académico pode ser superado com dedicação. Cada aluno tem a mesma oportunidade que o próximo, portanto, se eles conseguem ou não, depende totalmente deles.

Os estudantes ocidentais, por outro lado, priorizam o trabalho em equipe e a discussão. Isso promove a curiosidade e incentiva os alunos a questionar o status quo. Os estudantes ocidentais consideram-se mais como contribuidores do que como o principal veículo de aprendizagem da disciplina.

A educação ocidental é impulsionada principalmente pelo desempenho dos alunos em exames padronizados, que demonstraram refletir a renda familiar dos alunos, e não o seu compromisso com a aprendizagem. Como resultado desta tendência, as escolas das comunidades ricas têm melhor acesso a uma educação de qualidade e o corpo discente nas universidades provém predominantemente de um único meio de rendimento.

Além disso, os estudantes ocidentais atribuem os fracassos académicos à escola que frequentam e não às deficiências pessoais. Os estudantes ocidentais, ao contrário dos estudantes orientais, querem que os seus professores facilitem a sua aprendizagem, independentemente do seu local de origem.

Como a educação ocidental afetou a Nigéria?

Os nigerianos conquistaram a independência dos seus opressores coloniais graças à educação ocidental. A primeira república, no entanto, foi estabelecida quando os nigerianos obtiveram a educação necessária e procuraram discretamente a independência. É um dos benefícios e conquistas da educação na Nigéria.

Qual era o objetivo da educação ocidental?

O objetivo da educação colonial britânica era preparar os funcionários para o trabalho administrativo e comercial. Mais tarde, missionários cristãos construíram escolas que seguiram o modelo da estrutura, currículo e organização britânicos.

Quais são as características da educação ocidental?

O sistema educacional ocidental é centrado no aluno, enfatizando o pensamento crítico, a capacidade de resolução de problemas e a geração de novas ideias. Em contraste, o professor é o centro primário do sistema educacional oriental.

Quem trouxe a educação ocidental?

Os missionários britânicos estabeleceram a primeira escola primária na Nigéria em 1840, introduzindo o primeiro tipo de educação ocidental no país.

Quem foi o primeiro professor ocidental na Nigéria?

Claudius Philips foi o primeiro professor ocidental da Nigéria. A escola começou em Badagry, no estado de Lagos, com 40 alunos.

Quem é o pai da educação na Nigéria?

Aliu Babatunde Fafunwa (23 de setembro de 1923 – 11 de outubro de 2010). Ele foi o primeiro professor de educação da Nigéria. Ele era um educador, acadêmico e ex-ministro da Educação nigeriano. Como Ministro, controlava o maior sistema escolar de África.

Quais são os três sistemas de educação na Nigéria?

A estrutura educacional formal da Nigéria é dividida em três partes: Educação fundamental. Educação no ensino médio. Ensino superior.10

Em conclusão,

A essência da educação ocidental na Nigéria é hoje muito importante, uma vez que melhorou e moldou as estruturas organizacionais e aumentou o atraso da sociedade em termos de lidar com outros países no comércio interno e nos negócios.

No entanto, é necessário incutir nas gerações futuras um forte desejo de um amplo espectro de desenvolvimento e de fornecimento de respostas empíricas e técnicas aos desafios crescentes através da ciência e da tecnologia.

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Referências

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