FINANCILE GEletterdheid VOOR KINDEREN: BASISLESSEN EN ACTIVITEITEN VOOR ALLE GRADEN

Onze focus omvat financiële geletterdheid voor kinderen, kinderen leren over geld, financiële geletterdheid voor de kleuterschool, financiële geletterdheid voor kinderen in het basisonderwijs, financiële geletterdheid voor middelbare scholieren, werkblad financiële geletterdheid van de derde graad.

FINANCILE GEletterdheid VOOR KINDEREN

De verklaring financiële geletterdheid voor kinderen kan worden opgevat als het vermogen van kinderen om verschillende financiële vaardigheden, zoals persoonlijk financieel beheer, sparen en uitgeven, beleggen en budgetteren, effectief te gebruiken en te begrijpen. Een kind dat deze financiële vaardigheden niet heeft, wordt financieel analfabetisme bij kinderen genoemd.

Kinderen moeten financieel geletterd zijn voor een solide basis voor het sparen van onderwijs, het starten van een bedrijf of zelfs het runnen van het bedrijf, ook met pensioen en verantwoord omgaan met schulden. Wanneer ze weinig of groeiende kennis hebben van deze ideeën. Het staat bekend als financiële geletterdheid voor kinderen.

Organisaties ontwikkelen zich snel. Daarom is het belangrijk dat kinderen verschillende kredietproducten begrijpen en begrijpen hoe ze worden gebruikt, zoals creditcards, hypotheken en studieleningen. Ook andere belangrijke producten, zoals ziektekostenverzekeringen en zelfgestuurde beleggingsrekeningen, zijn financiële producten waarvan kinderen op de hoogte moeten zijn.

Het tempo van financieel analfabetisme neemt snel toe in landen, daarom is het belangrijk om deze kinderen in een vroeg stadium over geld te leren, zowel op school als thuis. Ouders moeten de leiding nemen over het onderwijzen van hun kinderen over geld, niet alleen voor hun eigen voordeel, maar ook om hen weg te leiden van het pad van schulden dat hun ouders zijn ingeslagen.

In dit bericht bespreken we de financiële basislessen voor elk kind op verschillende leeftijden. Om zo hun financiële gedrag te beïnvloeden en groeispaarders, gevers, investeerders en bewuste consumenten te laten groeien.

KINDEREN ONDERWIJS OVER GELD

Kinderen in elke leeftijdsgrens moeten leren over geld en sparen op hun eigen manier. Ouders zouden hun kinderen moeten helpen met het begrijpen van lessen en het opzetten van activiteiten om kinderen te helpen financiën op hun eigen manier te begrijpen.

Kinderen over geld leren is een stap die elk gezin vroeg genoeg voor hun kinderen zou moeten zetten, zodat ze, voordat ze meerderjarig zijn, kunnen begrijpen hoe ze moeten omgaan met hun financiën en geven. We zullen in dit bericht verschillende activiteiten en lessen bespreken die elke ouder zou moeten opstarten voor hun kinderen in een bepaalde leeftijdscategorie.

Leeftijd 3-5 jaar

Kinderen binnen deze leeftijdsgrens leren over geld is belangrijk. Ouders moeten kinderen van deze leeftijd de les leren dat als ze iets echt nodig hebben, ze moeten wachten, sparen en het kopen. Kinderen moeten leren begrijpen dat sparen voor iets dat je nodig hebt, de juiste manier is.

Voor een beter begrip van deze les moeten ouders drie potten voor kinderen binnen deze leeftijdsgrens kopen. Label de potten met sparen, uitgeven of delen, laat hij of zij sparen voor een bepaalde behoefte, zoals speelgoed, maar niet zo duur, zodat ze het zich kunnen veroorloven. Ze zouden hun spaargeld kunnen besteden aan snoep en stickers terwijl ze sparen voor wat ze nodig hebben. Maar weinig toelagen van ouders zouden hen helpen sparen. Terwijl de deelpot in gebruik zou worden genomen voor elke vriend in nood.

Een andere activiteit kan zo simpel zijn als ze leren geduldig te zijn in het leven om te krijgen wat ze willen. Tijdens het wachten op hun beurt op een schommel zou een goed moment zijn om les te geven en ze deze les te laten begrijpen.

Leeftijd 6-10 jaar

Wanneer een kind de eerste les begrijpt, moeten ouders en leerkrachten kinderen binnen deze leeftijdsgrens leren hoe ze hun geld kunnen uitgeven. Keuzes over hoe en waar ze hun geld aan uitgeven, zijn lessen voor kinderen in deze leeftijdsgroep.

Ze moeten nog steeds hun lessen sparen, uitgeven en delen, terwijl ze doorgaan met de beslissingen over hoe ze hun geld uitgeven. Als u deze les hebt gevolgd, neemt u uw kinderen mee naar de winkel, zegt u hardop uw beslissingen over uw uitgaven terwijl u winkelt en vraagt ​​u hem of haar om mening. Deze praktijk leert het kind indirect over geld.

Zeg hardop beslissingen zoals hebben we dit product echt nodig, kunnen we het ergens anders goedkoper krijgen, is een winkel met een kortingsverkoop dan kunnen we er 2 krijgen in plaats van één.

Leg aan uw kind uit waarom het voor een goedkoper product moet gaan dat hetzelfde smaakt als een merkproduct, maar de merkproducten zijn duur, geef een klein bedrag op om in de supermarkt te besteden en kijk hoe hij of zij beslissingen neemt in zijn of haar uitgaven.

Leeftijd 11-13

Op deze leeftijd kan een kind overstappen van kortetermijnsparen naar sparen voor langetermijnitems. Inleiding tot samengestelde rente zal op deze leeftijd essentieel zijn voor deze kinderen. Laat ze de rente op spaargelden en spaargelden uit het verleden begrijpen.

Laat uw kind deelnemen aan samengestelde renteberekeningen en kijk hoeveel hij of zij zal verdienen als ze in een bepaald bedrag investeert en het groeit op een bepaalde rente. Geld sparen voor items op de lange termijn is misschien een beetje nieuwer voor hem, omdat hij alleen voor kortetermijnbehoeften heeft gespaard.

Het verlangen naar een item als een iPod zal ervoor zorgen dat ze een bepaalde tijdelijke behoefte aan een groter doel, namelijk de iPod, opgeeft. Laat uw kind weten hoe belangrijk het is om vroeg te beginnen met sparen en laat het ook leren van personen die baat hebben gehad bij het gebruik van samengestelde rente.

Leeftijd 14-18 jaar

Ouders beginnen met het onderwerp hoe de school van een kind eruit zou zien en storten ook hun jaarlijkse bijdragen aan hun schoolgeld in de negende klas van het kind.

Wees in een vroeg stadium eerlijk over wat uw gezin zich kan veroorloven, zal het kind hem in staat stellen een betere keuze te maken voor hun studie. U kunt naar privéscholen kijken die genereus zijn met financiële hulp of overheidssubsidies en beurzen, zelfs leningen die gunstig zijn voor uw kind.

Ouders moeten ervoor zorgen dat hun kinderen een deeltijdbaan krijgen en hen zelfs de enige persoon maken bij het bespreken en vergelijken van collegegeld voor verschillende hogescholen.

Leeftijd 18 +

Een gemiddelde jongere is altijd soepel in het uitgeven, dus het is heel gemakkelijk voor hem of haar om in creditcardschulden te springen. Als ouder moet u uw kind adviseren over het opstapelen van debet samen met leningen om zichzelf terug te betalen.

Een ander nadeel van deze creditcardschuld is het feit dat het de creditcardgeschiedenis van uw kind kan beïnvloeden, wat betekent dat het kopen van een auto of huis of zelfs het krijgen van een baan moeilijk zou zijn. Het is dus heel belangrijk dat ouders hun kinderen leren verantwoordelijk om te gaan met hun creditcards.

Zorg ervoor dat uw kind begrijpt dat elke creditcard die een ouder ondertekent, automatisch van invloed is op de kredietgeschiedenis van de ouder. In dit geval moeten ouders hun kinderen begeleiden om creditcards met een lage rente per jaar te krijgen.

Leer een kind van 18 jaar en ouder hoe het zijn financiën moet budgetteren om te sparen voor noodbesparingen. Noodsituaties zijn gebeurtenissen die buiten onze controle liggen, dus om niet onopgemerkt te blijven en onze financiën te ontwrichten, moet u daadwerkelijk voorzieningen treffen voor deze gebeurtenissen.

FINANCILE GEletterdheid voor de kleuterschool

Financiële geletterdheid voor de kleuterschool is een primeur voor financiële geletterdheid voor kinderen. Kinderen in de kleuterschool komen in aanmerking om kleine dingen over financiën te leren en om deze financiën te beheren. Kleuters in dit stadium moeten leren over de wensen en behoeften van munten en hoe ze geld kunnen uitgeven.

Ten eerste moet uw kind begrijpen wat geld is en wat het waard is. Begin met de basisprincipes van geld, zoals het introduceren van munten en biljetten. En haar helpen de rangen van deze rekeningen te begrijpen door haar soms uw portemonnee te laten regelen. Begin met het toestaan ​​van uw kind om te betalen en wijzigingen te ontvangen voor kleine transacties. Breng haar ook naar banken voor bekendheid met het doel banken te bezoeken en wie bij een bank werkt.

Ten tweede helpen ouders uw kind om geld te verdienen. Het zijn manieren waarop een kind thuis kleingeld kan verdienen. Als ouders op de hoogte waren van deze manieren en hen konden helpen. Een kind op de kleuterschool zou toeslagen van zijn ouders moeten ontvangen, afhankelijk van het inkomen van zijn ouders.

Het mogen geen wekelijkse toelagen zijn. Maar een interval van minimaal 2 weken zou hun account helpen besparen en proberen hun diensten te vragen. Als uw kind thuis wat extra werk doet, is dat niet van hen. U als ouder leert een kind om geld te besparen. Moeten hun service vragen, zodat ze kunnen besparen. Het opnemen van veel praktische activiteiten in het onderwijzen van financiële geletterdheid voor de kleuterschool is de beste methode.

Financiële geletterdheid voor de kleuterschool zal de beste implementatie zijn door middel van leuke spelletjes. Terwijl ze kleine geldfeiten toevoegen die leuk zijn en soms rijmen, zodat ze ervan genieten. Geletterdheid in financiën voor kleuters moet ook met geduld worden geïmplementeerd. Omdat de kinderen het in het begin allemaal nieuw zullen vinden.

Start ten slotte een micro-onderneming voor uw kind. Zoals een limonadekraam of een snacktafel, zelfs een hete appelsap-ciderstop. Het bedrijf helpt uw ​​kind geld te verdienen en leert ook hoe hij of zij met zijn of haar geld om moet gaan. Dit is de belangrijkste stap in financiële geletterdheid voor de kleuterschool. Omdat het praktisch is, dus leuker.

Financiële verantwoordelijkheid

Financiële geletterdheid voor de kleuterschool is misschien niet zo veel begrip voor het kind. Maar hij of zij zal dat geld waarde heeft. Wanneer een kind geld begint te verdienen, hoe klein het ook is. Het zal zeker spannend voor hem of haar zijn om geld te besparen en ook te delen. Terwijl ze dit geld verdienen, moeten kinderen leren eerlijk te zijn over hun financiën. Als zodanig moet u als ouder ook trouw zijn aan uw financiën.

Bijvoorbeeld wanneer u een moeilijke financiële beslissing moet nemen. Leer hem of haar of uw redenen voor uw beslissing. Evenals het kind laten begrijpen dat geld waardevol is, maar niet liefdevol of veilig.

Financiële geletterdheid voor de kleuterschool is de basis van deze kinderen om kennis te maken met financiën. Daarom moet het serieus worden genomen. Bespreek het maken van levenskeuzes met uw kind en koppel ze vervolgens aan het maken van financiële keuzes met hun geld. Ze moeten altijd voor een betere keuze gaan of advies inwinnen. Voordat ze keuzes maken, zodat ze niet de verkeerde keuzes maken.

FINANCILE GEletterdheid VOOR ELEMENTAIRE KINDEREN

Of het nu in de klas of thuis financiële geletterdheid voor elementaire kinderen is belangrijk. Kinderen hebben kennis van financiën nodig, evenals een beter begrip van financiën voor elementaire kinderen. De praktijk van financiële activiteiten kan zowel thuis als op school worden toegepast. Om hen te helpen vertrouwd te raken met financiële transacties. Enkele van de financiële activiteiten die elementaire kinderen ondernemen voor een beter begrip van financiën, worden hier besproken.

GAMES

Games en game-ideeën zijn altijd een betrouwbare methode geweest om kinderen over geld te leren. Vooral het aanleren van financiële geletterdheid aan kinderen in de elementaire fase. Interactieve spellen zijn altijd een goede bron om hun inquisitie over geldzaken te doen ontstaan.

Enkele van de spelideeën zijn: cirkeldiagram, afbeeldingen en ander digitaal materiaal of er zijn veel printables. Waar je je kind bij kunt betrekken. Zoals activiteiten met blanco geld invullen en schilderen, ook kleuren en zelfs tekeningen matchen. Dit zijn niet zomaar spelletjes. Maar ook een goede leraar financiële geletterdheid voor basisschoolkinderen.

Ze kunnen ook munten tellen in cupcake-voeringen, terwijl elke cupcake-voering een ander bedrag schrijft. Dan kan uw kind ze vullen met de juiste hoeveelheid kleingeld. Je kunt net zo goed een winkel opzetten en vilten etenswaren maken, zoals ijs, wafelhoorns of kersen. Laat uw kinderen de zaken regelen voor het ontvangen van geld en het berekenen van wisselgeld voor de winkel.

Ten slotte zou je het spelidee van met geld gevulde eieren voor je kinderen kunnen gebruiken. Laat uw kind elk van de verborgen eieren vinden en ook hun winsten zelf optellen.

KLASLOKAAL ACTIVITEITEN

Leraren op school moeten weten dat ze niet worden buitengesloten in de opleiding van deze kinderen om financieel geletterd te zijn. Ze kunnen ook van grote waarde zijn door wat geldactiviteiten in de klas op te zetten, vooral als ze het concept van procent en vermenigvuldiging hebben begrepen.

Enkele van de manieren om deze kinderen financieel te verbeteren, zijn door carrièremogelijkheden voor uw studenten te introduceren, zodat ze vroeg kunnen beginnen met het nemen van beslissingen. Leraren zouden ook academici zoals wiskunde en wetenschappen moeten integreren in PE-spellen en budgetteringslessen.

Leer uw leerlingen vaardigheden en help ze een keuze te maken welke ze willen verwerven en aangaan. Gebruik geldgerelateerde woorden om te leren, zoals rente om vermenigvuldiging te leren. Klaslokalen zijn een andere manier waarop kinderen op de basisschool financiële kennis kunnen opdoen.

GELDPOTEN

Geldpotten zijn al wat ze kennen en doen als kinderen. Als de ouders hen door de reis van financiële geletterdheid hadden geleid. Kortom, ze zouden drie potten moeten hebben om te sparen, uit te geven en te delen. Als ze naar de basisschool gaan, is deze handeling nog steeds relevant en moet ze nog steeds worden beoefend.

Voor hun etiketten worden geldpotten gebruikt. Zijn alsof sparen wordt gebruikt om geld te sparen, zodat je een doel kunt bereiken of een behoefte kunt kopen. Terwijl de uitgaven voor kleine dingen zijn. Zoals snoepjes en stickers. Dan is het delen vooral bedoeld om uit te delen aan degenen die het nodig hebben, zoals vrienden en buren. Geldpot is een traditionele vorm van financiële geletterdheid voor elementaire kinderen die alle ouders zouden moeten betrekken.

FINANCILE GEletterdheid VOOR HOGE SCHOOLSTUDENTEN

Middelbare scholieren zijn oudere leerlingen in het secundair of voor sommige scholen lager secundair onderwijs. Deze kinderen zijn halverwege de volwassenheid en daarom hebben ze alle geldlessen nodig die ze kunnen krijgen. Door hen financiële geletterdheid te leren voor middelbare scholieren.

Als de middelbare scholieren hun financiële geletterdheidsreis net op het middelbare schoolniveau waren begonnen. Het zou voor hen veel werk zijn. Maar in een geval hadden ze al vanaf de kleuterschool een kleine start gemaakt. Ze zouden meer openstaan ​​om meer over geld te leren en het ook goed te begrijpen.

Deze studenten moeten activiteiten ondernemen zodat ze geld praktisch begrijpen en deze dingen die ze geleerd hebben in hun eigen voordeel oefenen. Dat heet financiële geletterdheid voor middelbare scholieren. Enkele van de activiteiten zijn:

GAMES

Middelbare scholieren en alle andere kinderachtige leuke activiteiten zoals spelletjes. Het beste idee om financiële geletterdheid te onderwijzen aan middelbare scholieren is dit te doen terwijl ze plezier hebben, want kinderen houden van plezier maken. Plezier moet echter niet te veel worden benadrukt, zodat ze dit onderwerp niet als niet serieus vinden.

Games dienen als leuke leraren financiële geletterdheid voor deze studenten. En sommige van de spellen bevatten terugverdientijd, uitgegeven, financieel voetbal, STAX, schaduwrijke Sam. Ook de uitbetaling, geldmagie, het uber-spel, het financiële avontuur op weg en kredietflits. Games zijn een goede manier om middelbare scholieren financiële geletterdheid bij te brengen.

Presentaties

Presentaties zijn ook een essentieel hulpmiddel dat de meeste leraren gebruiken bij het onderwijzen van financiële geletterdheid aan middelbare scholieren. De leraar deelt belangrijke en interessante geldonderwerpen zoals Geld verdienen. En Persoonlijke financiële beslissingen nemen, Op jezelf wonen, Een huis kopen. Zelfs bankdiensten, creditcards, creditcards en andere financiële zaken die voor hen van waarde zijn.

Studenten die zich voorbereiden op deze presentatie, verwerven kennis over financiële zaken en nemen beslissingen. Discussies en het delen van ideeën maken de presentatie levendig en leuk terwijl ze leren. Financiële geletterdheid voor middelbare scholieren in dit stadium is het games of presentaties. Het hoeft niet altijd leuk te zijn.

3rd WERKBLAD FINANCILE GEletterdheid

Het werkblad financiële geletterdheid van de derde graad. Moet activiteiten bevatten die kinderen leuk vinden en graag zouden doen. Als het allemaal saai is, worden ze snel moe en verliezen ze hun interesse. De betekenis van het werkblad financiële geletterdheid van de 3e graad is de lijst met activiteiten voor kinderen in de 3e graad om weer financiële geletterdheid te krijgen, allemaal samengebracht in een werkblad.

Bekijk enkele van de onderstaande werkbladen voor u. En zie hoe leuk ze bedoeld zijn voor kinderen om te leren terwijl ze plezier hebben.

Leraren betalen leraren Werkblad financiële geletterdheid 3e leerjaar

Lesplannen derde leerjaar

Het werkblad financiële geletterdheid van de derde graad geeft net zoveel plezier weer. Waar mogelijk inclusief spelletjes zodat ze geen druk of ongemak voelen tijdens het volgen van lessen voor weinig geld. Werkblad voor de 3e graad over financiële geletterdheid. Zijn altijd vergelijkbaar omdat het zoveel mogelijk plezier bevat.

Hoe leer ik financiële basiskennis?

Begin met het bespreken van budgettering en geldbeheer met hen. Beschrijf de principes van krediet, de betekenis van krediet en verantwoord creditcardgebruik. Introduceer de fundamentele methoden om geld te beleggen en benadruk de waarde van sparen.

Wat is de eerste regel van financiële geletterdheid?

Betaal eerst zelf. Reserveer elke maand een beheersbaar bedrag op rekeningen die bestemd zijn voor langetermijndoelen en onvoorziene crises voordat u rekeningen en andere financiële verantwoordelijkheden betaalt.

Wat is de regel van 72 in financiële geletterdheid?

Het is een eenvoudige benadering om te bepalen hoe lang het duurt voordat uw geld verdubbelt. Vermenigvuldig eenvoudig het getal 72 met het rentepercentage dat u wilt ontvangen. U kunt dat cijfer gebruiken om een ​​idee te krijgen van hoeveel jaar het duurt voordat uw investering is verdubbeld.

Wat zijn de 6 standaarden van financiële geletterdheid?

Financiële verantwoordelijkheid en besluitvorming, inkomen en loopbaan, planning en geldbeheer, krediet en schulden, risicobeheer en verzekeringen, en sparen en beleggen zijn de zes normen die in de Jump$tart-brochure uit 2007 zijn opgenomen.

Wanneer moet ik mijn kind financiële geletterdheid leren?

Geldgewoonten die een leven lang meegaan, beginnen zich te ontwikkelen op de kleuterschool. Gedragswetenschappers van Cambridge University adviseren ouders om hun kinderen al op 3-jarige leeftijd te leren omgaan met geld.

Wat is financiële geletterdheid in eenvoudige woorden?

Financiële geletterdheid is het vermogen om verschillende financiële vaardigheden, zoals sparen, budgetteren en persoonlijk financieel beheer, met succes te begrijpen en te gebruiken. Om financiële zekerheid te bereiken, moeten mensen dankzij financiële geletterdheid zelfredzaam worden.

Wat is de 50 30 20 budgetregel?

De 50/30/20-regel is een van de meest populaire op percentages gebaseerde budgetten. Het algemene principe is om 50% van uw geld uit te geven aan behoeften, 30% aan behoeften en 20% aan besparingen. Lees meer over de 50/30/20-budgetregel en beslis of deze op u van toepassing is.

Conclusie

Financiële geletterdheid voor kinderen is een belangrijk onderwerp dat alle ouders en leerkrachten serieus moeten nemen. De ernst van het onderwijzen van uw kinderen dit onderwerp. Zal niet alleen hun financiën verbeteren, maar zal ook helpen de enorme debettarieven in het land te verlagen.

Laat een reactie achter

Uw e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Verplichte velden zijn gemarkeerd *

Dit vind je misschien ook leuk