ビジネス教育における誠実さの役割

学校における誠実さとは、教育環境で情報を伝達または作成する際に、公正さ、敬意、誠実さをもって倫理的に行動するというコミットメントを表しています。これは、学生と職員の両方に当てはまります。もっと簡単に言えば、オリジナルの作品を提供し、他の人の作品を認めて誠実に使用することを意味します。

私たち一人一人は、私たちの生活の中で少なくとも一度は誠実さの概念に出くわしました。しかし、教育、特にビジネス教育におけるその役割を誰もが完全に理解しているわけではありません。それについて言えることはたくさんあり、さらにはたくさんあります誠実さのエッセイこのトピックについて書かれています。学問的誠実性とは何かを説明することに加えて、それらのエッセイの例の多くは、学問的不正行為であるその反対についても言及しています。学業上の不正行為は不正行為を表しており、出典を確認したり、試験で不正行為をしたり、偽のデータを作成したりせずに他人の作品を使用することも含まれます。

学術教育における不正行為には、コピーされた紙のサンプルの提出、賄賂の提供、研究結果の改ざん、他の誰かと協力しているがそれがあなたのオリジナルの作品であると主張することなどが含まれる場合があります。したがって、それを防ぐために、教育者は生徒に誠実さを示す方法を教える必要があります学校で。

なぜビジネス教育において学問的誠実さが重要なのですか？

学生の間でよく聞かれる質問です。最も重要なことは、誠実さがあれば、必要な資格を取得し、職場で直面するすべての機会と課題に備えることができるということです。しかし、もちろん、複数の理由で重要です。

アカデミックコミュニティは常に新しい知識を生み出しています。これは、他の研究者の成果を基に構築することによって行われます。学術研究者は、公開された作品を取り上げ、分解し、分析し、独自の方法で要素を再結合します。また、そのコミュニティのメンバーとして、あなたが構築している人物の作品に感謝する必要もあります。

創造性も教育プロセスの一部ですが、研究を成功させるには統合が不可欠です。また、将来のキャリアに活かすことができる便利なスキルです。たとえば、エッセイを盗用すると、知識を豊かにする可能性が制限され、学習プロセスの創造的な部分から自分自身を否定することになります.

エッセイ、論文、または他の誰かが行ったあらゆる種類の研究資料を使用することは、評価や関与なしにそれを受け入れることを意味し、それは批判的思考スキルを開発する機会になります.

盗用されたコンテンツを認めて分析するのではなく、盗用されたコンテンツに基づいてアイデアを構築する場合。あなたは自分自身の結論を無効にする可能性にさらされています。

これらは、ビジネス教育および一般的な教育において誠実さが重要である理由のほんの一例であり、すべての学問環境で誠実さを達成する必要がある理由は他にもたくさんあります。

ビジネス教育で誠実さを達成する方法

学術施設は、教育における誠実さに対する健全な態度を育む必要があります。社会的および倫理的責任の問題を単にカリキュラムに組み込むだけでは十分ではありません。また、誠実さを擁護し、誠実さに従って行動する能力を養う経験を学生に提供する必要があります。すべてのビジネス教育施設が、ビジネスカリキュラムに誠実さを導入する際に考慮する必要がある XNUMX つの領域があります。

アカデミック・インテグリティ: ほとんどの場合、これは否定的であると見なされ、カンニングや、試験やレポートでの盗用されたコンテンツの使用を防止することに重点が置かれます。多くの教育者は、生徒に何を教えるかについてより積極的なアプローチをとっていますが、アカデミックインテグリティとその重要性です。これらのアプローチには、アカデミックインテグリティに関する関連プロセスと基準の伝達、学習環境における環境管理の実施、ハイブリッドまたはオンラインコースの固有の課題への対処方法に関する施設の教育、およびインテグリティにコミットする社会の開発が含まれます。

プロとしての誠実さ: 「プロとしての誠実さ」とは何を意味するのか疑問に思われるかもしれません。それは学問的なものと同様に誠実さにとって重要であり、学生が専門的で名誉ある評判を築くのに役立つ行動を示すことを要求します. そしてこれを達成するために、教育者は学生にリソースを提供し、学生と効果的に交流し、面接の質問に備え、持続的なメンタリング関係を形成する必要があります。

応用学習：この方法は、すべての学生がリーダーシップスキルと倫理的行動を実践する機会に積極的に従事していることを教育者に保証します。生徒は常に、応用学習における自分の価値観と矛盾する基本的な状況やより複雑な状況を繰り返し解決するよう求められます。教育者は、彼らをやる気にさせるために、バッジ、リーダーへの期待の設定、コンテストの設定などの賞を含めることができます。

これらは、学生の成長をサポートするためにビジネススクールで使用される一般的な方法ですが、倫理を学習プログラムに統合するために使用できる方法は他にもあります。そのためには、ビジネスカレッジが協力して、「学生に誠実さを気にさせるベストプラクティスは何か」、「責任を示す行動をどのように形作ることができるか」などの質問に対する答えを見つける必要があります。

結論: すでに何度も述べたように、学校の誠実さは非常に重要です。学校の学問的評判を保証し、カンニングをしない生徒の利益を保護するなど、多くの理由で有益です。そして、学位を授与された学生が実際に最高の基準と彼らが学んだプログラムの専門的要件を満たしていることを雇用主に保証します.