STILI DI GESTIONE DELL'Aula: 10 principi di gestione dell'aula

Gestione delle classi
Credito immagine: Edutopia
Sommario nascondere
  1. Quali sono i vantaggi di una gestione e degli stili di classe efficaci?
  2. Stili e disciplina di gestione dell'aula
  3. In che modo la disciplina si relaziona con gli stili di gestione della classe?
  4. Strategie efficaci nella gestione dell'aula
    1. # 1. Abituati ai nomi dei tuoi studenti
    2. #2. Comportamenti del modello
    3. #3. Stabilire e documentare le regole
    4. #4. Affronta i problemi in modo amichevole
    5. #5. Offri ricompense e lodi
    6. #6. Usa la comunicazione verbale e non verbale
    7. #7. Elabora lezioni di classe in modi entusiasmanti
    8. #8. Presentare un progetto a tempo indeterminato
    9. #9. Fai attenzione ai comportamenti fuori dalle attività e affrontali immediatamente
    10. # 10. Usa l'insegnamento tra pari dove necessario
  5. # 11. Incoraggiare la partecipazione attiva
    1. # 12. Imposta il tempo per te stesso
  6. 10 Principi degli stili di gestione dell'aula
    1. # 1. Crea routine per le attività quotidiane
    2. #2. Ottieni il massimo dai tempi di insegnamento
    3. #3. Adotta un senso e una disciplina proattivi
    4. #4. Riconoscere e applaudire al comportamento positivo
    5. #5. Stabilisci delle regole
    6. #6. Identificare gli studenti con bisogni speciali
    7. #7. Dai la priorità all'insegnamento della varietà
    8. #8. Mantieni energia e atmosfera
    9. #9. Integra lo stile di insegnamento interattivo
    10. # 10. Costruisci relazioni
  7. Quali sono le 3 C della gestione della classe?
  8. Qual è il miglior stile di gestione della classe?
  9. Quali sono le tre R in una classe?
  10. Quali sono i quattro pilastri della gestione della classe?
  11. Quali sono le cinque importanza della gestione della classe?
  12. Quali sono i principali modelli di gestione della classe?
  13. Quali sono le 7 responsabilità di un insegnante?
  14. Conclusione
  15. Domande frequenti sugli stili di gestione della classe
  16. Quali sono le 3 C della gestione della classe?
  17. Quali sono le differenze tra gli stili di gestione della classe?
  18. Articoli Correlati

Ciò che rende un grande insegnante non è solo la loro capacità di impartire conoscenze agli studenti o di guidare gli studenti nel loro percorso professionale, ma anche la loro capacità di utilizzare strategie efficaci nella gestione della classe. Quando parliamo di gestione della classe, ci riferiamo alle diverse tecniche e stili attraverso i quali un insegnante mantiene il comportamento degli alunni in una classe mentre tiene la classe sotto controllo.

Ogni insegnante di successo deve fare di questo un obiettivo di insegnamento. E questo significa semplicemente che dovranno escogitare strategie efficaci che incoraggino la partecipazione degli studenti alle attività in classe. In realtà, varia con la fascia di età degli studenti coinvolti e con la materia in questione, ma poi, se fatto in modo appropriato, risulterebbe nel rendimento complessivo degli studenti in quella classe. 

Quali sono i vantaggi di una gestione e degli stili di classe efficaci?

Quando un insegnante impiega stili e strategie efficaci nella gestione della classe, porta a quanto segue;

  • Elimina i comportamenti dirompenti. 
  • Costruisce e rafforza un rapporto insegnante-studente.
  • Costruire e promuovere una condotta rispettabile tra gli studenti, facilitando così il buon funzionamento della classe.
  • Facilita l'efficace esecuzione del curriculum e del programma scolastico.
  • Anche la gestione dell'aula e l'etichetta instillano disciplina negli studenti.

Stili e disciplina di gestione dell'aula

Nel mettere in relazione la disciplina con la gestione della classe, dobbiamo prima evidenziare cos'è la disciplina. Sappiamo tutti che è un prerequisito per il successo e il progresso. A parte questo, cos'è la disciplina?

La disciplina è fondamentalmente l'adesione e l'allineamento a una serie di regole, linee guida o principi. In un certo senso, si tratta semplicemente di stabilire un controllo comportamentale. La disciplina è un metodo di vita secondo un insieme di regole e principi. La disciplina può essere sviluppata nei seguenti modi, rendendo la punizione per la cattiva condotta o l'autocontrollo in conformità con standard di pensiero e comportamento socialmente accettabili. In ogni caso, è un criterio che trascende ogni aspetto della vita. 

In che modo la disciplina si relaziona con gli stili di gestione della classe?

I bambini frequentano le scuole non solo per leggere e scrivere, ma anche per apprendere comportamenti di base che li aiuteranno a diventare cittadini migliori in futuro ea vivere una vita migliore. Ecco come la disciplina si collega agli stili di gestione della classe. Gli insegnanti non si concentrano solo sull'uso di strategie per costringere all'obbedienza e mantenere il decoro, ma integrano anche la disciplina per renderli cittadini responsabili. Ecco perché l'educazione contemporanea definisce la disciplina come preparare i bambini a una società democratica e assisterli nell'acquisizione di informazioni, abitudini, forza e idee. 

All'interno di una classe, gli insegnanti addestrano gli studenti ad aderire a regole e linee guida usando la punizione per costringere la conformità e apportare correzioni. D'altra parte, gli stili di gestione della classe si concentrano su strategie che consentono all'insegnante di mantenere il controllo e anche di convincere gli studenti a partecipare alle attività della classe.

Strategie efficaci nella gestione dell'aula

Ci sono tonnellate di idee là fuori sotto forma di informazioni che vengono chiamate strategie che ti aiuteranno a gestire efficacemente la tua classe. Anche se è vero che sono troppo lunghi, c'è così tanto che puoi ottenere come insegnante se decidi di adottare alcuni di questi metodi. Se vuoi gestire efficacemente la tua classe come insegnante, dai un'occhiata alle seguenti strategie collaudate;

# 1. Abituati ai nomi dei tuoi studenti

Immagina di passare davanti a un centro commerciale e qualcuno chiama il tuo nome ad alta voce. Ti girerai immediatamente per vedere chi è, giusto? Tranne che vuoi evitare intenzionalmente la voce familiare. Esatto, i nostri nomi suonano un campanello speciale che ci vuole disciplina per non accendersi ogni volta che si sente il proprio nome. Questo vale anche per il rapporto tra studenti e insegnanti. Quando gli insegnanti chiamano gli studenti per nome, crea un senso di identificazione. Lo studente si sente sicuro e presume che l'insegnante li conosca bene. Questo si traduce in apertura.

#2. Comportamenti del modello

Gli insegnanti vogliono che i loro studenti parlino con gli altri in modo rispettoso e amichevole. Raggiungere questo sarà più facile se lo fai. Oltre ai mezzi verbali per trasferire atteggiamenti e reazioni, i bambini imparano anche dalle azioni degli insegnanti.

#3. Stabilire e documentare le regole

Quando si tratta di stabilire regole, convincere gli studenti a partecipare attivamente consentirà loro di ricordare le regole. Anche se documenterai le regole, coinvolgerle aiuta a stabilire dei limiti in determinate situazioni. Puoi iniziare chiedendo allo studente cosa pensano sia appropriato e cosa no. Per ogni punto sollevato, assicurati di discutere l'importanza e il risultato con loro. Inoltre, documentare le regole e conservarne una copia dove lo studente lo vedrà facilmente li aiuterà a familiarizzare con ogni regola che guida la condotta in classe.

#4. Affronta i problemi in modo amichevole

Una delle strategie che influenzano gli insegnanti e i loro stili di gestione è il modo in cui affrontano i problemi. I bambini possono essere un sacco di guai, ma sono anche adorabili. Pertanto, ogni senso dei loro tratti adorabili deve essere mantenuto al di sopra delle loro azioni cattive. Cosa significa questo? Questo significa semplicemente che devi, in ogni momento, evitare di molestare gli studenti. Devi anche evitare di punire l'intera classe quando una persona è in colpa. E poi, nell'amministrare la punizione, assicurati che il bambino capisca perché viene punito e stai alla larga da un tale atto la prossima volta.

#5. Offri ricompense e lodi

A tutti piace ricevere ricompense, e anche un piccolo elogio per un lavoro ben fatto ogni tanto non farebbe male. È un dato di fatto, è una delle strategie più efficaci per gli stili di gestione della classe. Quando offri ricompense e lodi, motiverai ugualmente gli altri studenti a partecipare alle attività della classe.

#6. Usa la comunicazione verbale e non verbale

Quando si tratta di insegnamento, una comunicazione eccellente è una delle strategie che gli insegnanti utilizzano nei loro stili di gestione della classe. La comunicazione verbale si verifica più frequentemente della comunicazione non verbale. Tuttavia, entrambi sono stili di gestione efficaci. Pertanto, gli insegnanti sono incoraggiati ad assorbire intenzionalmente comunicazioni non verbali come infografiche, video e così via.

#7. Elabora lezioni di classe in modi entusiasmanti

Quando le attività in classe sono divertenti ed eccitanti, suscitano interesse fin dall'inizio e incoraggiano le iniziative. Invece di iniziare semplicemente una lezione con argomenti scritti in modo audace alla lavagna, trova un modo per introdurre ciascun argomento in modi che catturino gli interessi degli studenti. Quando gli studenti sono entusiasti di un argomento, si impegneranno attivamente in esso.

#8. Presentare un progetto a tempo indeterminato

Un progetto generalmente consente agli studenti di massimizzare i propri talenti e utilizzare le proprie capacità. Inoltre, imparano nel loro spazio e sviluppano l'autostima in misura immensa. Per utilizzare efficacemente questa strategia, annota le idee di un progetto e consenti a ogni studente di scegliere cosa fare. Non esitare a offrire aiuto ove necessario, ma assicurati di farlo in modo tale che il bambino senta di aver iniziato e completato il progetto da solo.

#9. Fai attenzione ai comportamenti fuori dalle attività e affrontali immediatamente

Ricorda, c'è di più nell'essere un insegnante che insegnare agli studenti a leggere o scrivere. Instilli anche disciplina per aiutarli a diventare cittadini migliori. Gli studenti andranno fuori strada ogni tanto. È necessario tenere d'occhio tale comportamento appropriato e affrontarlo immediatamente. Quando si ricorre alla punizione, assicurati che lo studente sappia perché viene punito. Questo li farà non ripetere di nuovo così.

# 10. Usa l'insegnamento tra pari dove necessario

Un buon insegnante è soddisfatto di vedere i suoi studenti fare bene. Se in qualsiasi momento noti che qualcuno di loro sta lottando, dovresti allungare la mano e aiutare. Puoi accoppiare gli studenti con le migliori prestazioni con studenti in difficoltà e guardarli mentre aiutano a costruire se stessi. Ma poi, dovrai insegnare separatamente al tutor tra pari come relazionarti in modo eccellente con i tutor. Questa è anche una delle strategie che rendono efficaci gli stili di gestione della classe.

# 11. Incoraggiare la partecipazione attiva

In un ambiente di classe, ci saranno sempre studenti iperattivi disposti non solo a rispondere alle tue domande, ma a porre le proprie domande o persino a condividere altre idee con la classe. Devi fare spazio per questo. Inoltre, dovresti anche assicurarti di coinvolgere un altro studente che inizialmente non vorrebbe partecipare alle attività della classe.

# 12. Imposta il tempo per te stesso

Devi essere sano e appassionato per svolgere i tuoi doveri in modo efficace. Questo significa semplicemente che devi prenderti cura anche di te stesso e mantenere viva la tua passione. Cos'è che ti ha confinato in classe con gli studenti? Devi mantenere viva quella passione in ogni momento e fare sempre una pausa quando è necessario.

10 Principi degli stili di gestione dell'aula

I principi sono insiemi di essenze fondamentali che si traducono in determinate qualità. In linea con gli stili di gestione della classe, sono regole che regolano le operazioni e le attività della classe. Esistono diversi principi per gli stili di gestione della classe. Inoltre, molte persone lo scambiano per strategie, i principi non sono strategie. I seguenti sono i primi 10 principi di gestione della classe.

# 1. Crea routine per le attività quotidiane

Il primo principio di gestione della classe che evidenzieremo tra i 10 è la creazione di routine per le attività quotidiane. Mentre la preparazione e la pianificazione sono responsabilità dell'insegnante in termini di svolgimento dei tuoi compiti, puoi elaborare routine che ti faranno risparmiare tempo ed energia. Ad esempio, a ogni studente può essere chiesto di inviare i propri telefoni una volta che viene a lezione al mattino. E a circa due persone verrà chiesto di restituire questi telefoni a ogni studente una volta che è l'ora della sessione di gioco. Piuttosto che avere l'intera classe affollata attorno al tavolo dell'insegnante nel tentativo di prendere i loro telefoni, questi rafforzano l'ordine in classe. Questo può valere anche per altre cose come il passaggio di compiti o attività in classe.

#2. Ottieni il massimo dai tempi di insegnamento

Molto di più può essere ottenuto quando gli insegnanti massimizzano il tempo di insegnamento. Puoi introdurre attività che aiuteranno gli studenti a essere assorbiti da ogni attività. Ad esempio, invece di introdurre la probabilità come argomento, puoi semplicemente utilizzare l'anticipazione di un risultato elettorale per evidenziare il voto. Usa le elezioni passate o le prossime elezioni per parlare dei diversi candidati in lizza per la posizione e dell'elettorato che vota per il candidato prescelto. Lascia che ogni opportunità instilli valori morali che li renderanno buoni cittadini.

#3. Adotta un senso e una disciplina proattivi

Il terzo dei nostri primi 10 principi sugli stili di gestione della classe è essere proattivi. Essere proattivi con la disciplina significa semplicemente prevedere possibili problemi ed eliminarli immediatamente. Non devi aspettare fino a quando non viene commesso il reato. Tra i 10 principi degli stili di gestione della classe, questo è uno dei più importanti. Gli studenti sono un po' ritirati quando vengono puniti e adoreranno evitarlo in ogni momento. Ecco perché tu, come insegnante, devi sempre fare attenzione ai comportamenti e alle azioni che potrebbero portare a questo e correggerli prima che accada.

#4. Riconoscere e applaudire al comportamento positivo

Un altro importante principio dei 10 principi di gestione della classe è l'applauso al buon comportamento e alle prestazioni eccellenti. Tutti amano l'onore e la lode. Se hai mai ricevuto un badge rosso per prestazioni eccellenti, immagina la gioia sul tuo viso quando torni da scuola quel giorno. Mentre la punizione per cattiva condotta non dovrebbe mai essere ritardata, l'applauso per il buon comportamento deve anche essere applaudito per motivare anche gli altri a comportarsi bene.

#5. Stabilisci delle regole

L'impostazione delle regole della classe deve essere eseguita sin dall'inizio. Non deve essere solo evidenziato, deve essere documentato. Uno dei modi migliori per stabilire le regole della classe è coinvolgere attivamente lo studente nelle regole. Puoi semplicemente chiedere loro quali sono le loro idee sul comportamento appropriato e inappropriato e sulla punizione che segue la cattiva condotta. Essere parte di questo aiuta lo studente ad aderire alle regole.

#6. Identificare gli studenti con bisogni speciali

L'apprendimento avviene sempre in vari gradi di tempo e di spazio. Ci saranno sempre studenti troppo zelanti che sono super intelligenti e ci saranno anche studenti che hanno bisogno di aiuto con le loro capacità di apprendimento. Devi identificare questi studenti e trovare un equilibrio nelle tue attività di insegnamento. Se significa tenere lezioni speciali o insegnamento tra pari, fallo. Assicurati solo di avere abbastanza aiuto per portarli con te.

#7. Dai la priorità all'insegnamento della varietà

L'uso di vari stili di insegnamento è anche uno dei 10 principi della gestione e degli stili della classe. Non è solo un principio; è anche una delle strategie più efficaci per stili di gestione della classe efficaci. Gli studenti sono dotati in vari modi. In un ambiente di classe, vedrai sempre il mago della logica e della matematica a cui non piacciono i puzzle di parole. Vedrai anche appassionati di linguisti che non vogliono avere niente a che fare con la matematica. Quindi devi sempre inventare attività che interessino ogni categoria di studenti.

#8. Mantieni energia e atmosfera

Mantenere le vibrazioni e l'energia è l'ottavo dei 8 principi di stili di gestione efficaci della classe. Non vuoi che i tuoi studenti siano molto energici al mattino e ottusi subito dopo l'ora di pranzo. Se le attività in classe non sono noiose, dovrai sostenere la gioia e la volontà di imparare che hanno portato in classe al mattino.

#9. Integra lo stile di insegnamento interattivo

A parte i normali mezzi di comunicazione verbale, gli insegnanti dovrebbero adottare stili di insegnamento che migliorerà le prestazioni e la partecipazione degli studenti.

# 10. Costruisci relazioni

Se le strategie di un insegnante o uno qualsiasi di questi 10 principi degli stili di gestione della classe sono efficaci, è necessario dare priorità alle relazioni. È più facile ottenere risultati quando c'è una relazione stretta rispetto a quando non c'è.

Quali sono le 3 C della gestione della classe?

Sto presentando le mie tre C di controllo del comportamento, che sono coerenza, promemoria frequenti e aspettative esplicite. Costruire relazioni è un primo passo cruciale per una buona gestione della classe, come indubbiamente già saprai, ma non può essere la fine del processo.

Qual è il miglior stile di gestione della classe?

Poiché è più strettamente correlato alle buone azioni degli studenti, l'approccio autorevole è il miglior metodo di gestione della classe.

Quali sono le tre R in una classe?

Le "3 R" dell'istruzione - lettura, scrittura e aritmetica - erano sottolineate per me da bambino, come sono sicuro che lo fossero per molti di voi.

Quali sono i quattro pilastri della gestione della classe?

I quattro attributi che sono essenziali per questo processo sono autonomia, competenza, relazionalità e rilevanza. Comprendono i quattro componenti chiave delle strategie di gestione della classe. Rivediamo prima questi 4. Una tattica per incoraggiare l'autonomia dello studente è fornire ai tuoi studenti la libertà di scelta.

Quali sono le cinque importanza della gestione della classe?

In poche parole, una buona gestione della classe crea e mantiene un'atmosfera di apprendimento tranquilla per i tuoi figli. incoraggia lo sviluppo sociale ed emotivo e offre opportunità per un apprendimento accademico significativo. migliora la quantità di tempo effettivamente dedicata alla lezione e diminuisce i comportamenti negativi.

Quali sono i principali modelli di gestione della classe?

I quattro metodi di gestione di una classe sono autoritario, autorevole, permissivo e indulgente. Dall'insegnante che ha un controllo estremamente forte e poco coinvolgimento degli studenti all'insegnante che ha meno controllo e una maggiore partecipazione da parte degli studenti, potrebbero essere molto diversi.

Quali sono le 7 responsabilità di un insegnante?

Sette funzioni di un insegnante

  • Autorevole/ Controllore.
  • Delegatore.
  • Suggeritore.
  • Partecipante.
  • Dimostratore.
  • tutor o docente.
  • Risorsa.

Conclusione

Gli insegnanti devono garantire che tutti gli studenti, indipendentemente da razza, colore o background socioeconomico, siano soggetti alle stesse regole e procedure nella nostra classe perché vogliamo mantenere un senso di equità per tutti gli studenti. Non diciamo solo una cosa e ne facciamo un'altra. Ciò avrà un impatto negativo sulla nostra reputazione. Ciò significa semplicemente che anche un insegnante deve vivere secondo i propri principi.

Domande frequenti sugli stili di gestione della classe

Quali sono le 3 C della gestione della classe?

Compassione, connessione e coerenza. Le tre C della gestione della classe ti aiutano a controllare efficacemente la tua classe.

Quali sono le differenze tra gli stili di gestione della classe?

Esistono quattro tipi di stili di gestione della classe. Questi sono permissivi, autoritari, indulgenti e autoritari.

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(sematesto)

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