Notre objectif comprend la littératie financière pour les enfants, l'enseignement de l'argent aux enfants, la littératie financière pour la maternelle, les activités de littératie financière pour les enfants du primaire, la littératie financière pour les élèves du secondaire, la feuille de travail sur la littératie financière de 3e année.
LITTÉRATIE FINANCIÈRE POUR LES ENFANTS
La littératie financière pour les enfants peut être comprise comme la capacité des enfants à utiliser et à comprendre efficacement diverses compétences financières telles que la gestion financière personnelle, l'épargne et les dépenses, l'investissement et la budgétisation. Un enfant qui n'a pas ces compétences financières s'appelle l'analphabétisme financier chez les enfants.
Les enfants doivent avoir des connaissances financières pour avoir une base solide pour économiser leurs études, démarrer une entreprise ou même gérer l'entreprise, prendre leur retraite et utiliser leurs dettes de manière responsable. Lorsqu'ils ont une connaissance faible ou croissante de ces idées. C'est ce qu'on appelle la littératie financière pour les enfants.
Les organisations se développent rapidement, c'est pourquoi il est important que les enfants comprennent divers produits de crédit et comment ils sont utilisés comme les cartes de crédit, les hypothèques et les prêts étudiants. D'autres produits importants, comme l'assurance maladie et les comptes de placement autogérés, sont des produits financiers dont les enfants doivent être conscients.
Le taux d'analphabétisme financier augmente rapidement dans les pays, c'est pourquoi il est important d'enseigner à ces enfants l'argent à un stade précoce à l'école et aussi à la maison. Les parents devraient prendre en charge l'enseignement de l'argent à leurs enfants, non seulement pour leur propre bénéfice, mais aussi pour les éloigner du chemin de l'endettement que leurs aînés ont emprunté.
Dans cet article, nous discuterons des leçons financières de base pour chaque enfant à différents âges. Afin d'influencer leur comportement financier et de faire grandir les épargnants, les donateurs, les investisseurs et les consommateurs conscients.
ENSEIGNER L'ARGENT AUX ENFANTS
Les enfants de toutes les limites d'âge doivent en savoir plus sur l'argent et économiser à leur manière. Les parents devraient donner à leurs enfants des leçons de compréhension et mettre en place des activités pour aider les enfants à comprendre la finance à leur manière.
Enseigner aux enfants l'argent est une étape que chaque famille devrait mettre en place pour leurs enfants assez tôt, afin qu'ils soient capables de comprendre comment gérer leurs finances et leurs dons avant qu'ils ne soient majeurs. Nous discuterons dans cet article des différentes activités et leçons que chaque parent devrait démarrer pour ses enfants dans une tranche d'âge particulière.
Age 3-5 années
Il est important d'enseigner aux enfants de cette limite d'âge ce qu'est l'argent. Les parents doivent apprendre aux enfants de cet âge que s'ils ont vraiment besoin de quelque chose, ils doivent attendre, économiser et l'acheter. Il faut faire comprendre aux enfants qu'économiser pour quelque chose dont vous avez besoin est la bonne chose à faire.
Pour une meilleure compréhension de cette leçon, les parents doivent acheter trois pots pour les enfants de cette limite d'âge. Étiquetez les pots en économisant, en dépensant ou en partageant, demandez-lui d'économiser pour un besoin particulier comme un jouet mais pas si cher afin qu'il puisse se le permettre. Ils pourraient dépenser leurs petites économies sur des bonbons et des autocollants tout en économisant pour leurs besoins. Cependant, de petites allocations de la part des parents contribueraient à les encourager à épargner. Alors que le pot de partage serait mis en service pour tout ami dans le besoin.
Une autre activité pourrait être aussi simple que de les éduquer à être patients dans la vie pour obtenir ce qu'ils veulent. En attendant leur tour sur une balançoire serait un bon moment pour leur enseigner et leur faire comprendre cette leçon.
Age 6-10 années
Lorsque la première leçon est comprise par un enfant, les parents et les enseignants doivent apprendre aux enfants de cette limite d'âge comment dépenser leur argent. Les choix sur comment et sur quoi dépenser leur argent sont des leçons pour les enfants de cette tranche d'âge.
Ils doivent encore continuer à épargner, à dépenser et à partager les leçons tout en passant aux décisions sur la façon de dépenser leur argent. Après cette leçon, emmenez vos enfants au magasin, dites à haute voix vos décisions de dépenses pendant que vous magasinez et demandez-leur leur avis. Cette pratique enseigne indirectement l'argent à l'enfant.
Dites à haute voix des décisions comme avons-nous vraiment vraiment besoin de ce produit, pouvons-nous l'obtenir moins cher à un autre endroit, est-ce qu'un magasin organise une vente à prix réduit, alors nous pouvons en obtenir 2 au lieu d'un.
Expliquez à votre enfant pourquoi il doit opter pour un produit moins cher qui a le même goût qu'un produit de marque mais que les produits de marque sont coûteux, donnez une petite somme d'argent à dépenser au supermarché et voyez comment il s'y prend pour prendre des décisions dans ses dépenses.
Age 11-13
À cet âge, un enfant peut passer d'une épargne à court terme à une épargne pour des articles à long terme. L'introduction à l'intérêt composé sera essentielle à cet âge pour ces enfants. Faites-leur comprendre les intérêts sur l'épargne ainsi que les économies passées.
Laissez votre enfant s'engager dans des calculs d'intérêts composés et voyez combien il gagnera s'il investit dans un certain montant et qu'il grandit sur un certain intérêt. Économiser de l'argent pour des articles à long terme est peut-être un peu plus récent pour lui, car il n'a économisé que pour des besoins à court terme.
Le désir d'un article comme un iPod lui fera renoncer à un certain besoin temporaire pour un objectif plus grand qui est l'iPod. Permettez à votre enfant de comprendre l'importance de commencer à épargner tôt et laissez-le également apprendre des personnes qui ont bénéficié de l'utilisation de l'intérêt composé.
Age 14-18 années
Les parents commencent le sujet de savoir à quoi ressemblerait le collège d'un enfant et verseraient également leurs contributions annuelles aux fonds de leur collège par la neuvième année de l'enfant.
Soyez honnête à un stade précoce sur ce que votre famille peut se permettre si l'enfant lui permettra de faire un meilleur choix pour son collège. Vous pouvez rechercher des écoles privées qui offrent une aide financière généreuse ou des subventions et bourses gouvernementales, voire des prêts qui seront bénéfiques pour votre enfant.
Les parents devraient faire en sorte que leurs enfants obtiennent un emploi à temps partiel et même faire d'eux la seule personne à discuter et à comparer les frais de scolarité pour différents collèges.
Age 18 +
Un jeune moyen est toujours fluide dans ses dépenses, il est donc très facile pour lui de s'endetter sur sa carte de crédit. En tant que parent, vous devez conseiller à votre enfant de cumuler les débits et les prêts à rembourser par lui-même.
En outre, un autre inconvénient de cette dette de carte de crédit est le fait qu'elle pourrait affecter l'historique de la carte de crédit de votre enfant, ce qui signifie qu'il serait difficile d'acheter une voiture ou une maison ou même de trouver un emploi. Il est donc très important que les parents apprennent à leurs enfants à être responsables avec leurs cartes de crédit.
Faites comprendre à votre enfant que toute carte de crédit qu'un parent cosigne affecte automatiquement l'historique de crédit du parent. Dans ce cas, les parents doivent guider leurs enfants pour obtenir des cartes de crédit à faible taux d'intérêt par an.
Apprenez à un enfant de plus de 18 ans à budgétiser ses finances afin d'économiser pour des économies d'urgence. Les urgences sont des événements qui échappent à notre contrôle. Afin de ne pas être pris au dépourvu et de désorganiser nos finances, vous devez en fait prévoir ces événements.
LITTÉRATIE FINANCIÈRE POUR LA MATERNELLE
La littératie financière pour la maternelle est une première à la littératie financière pour les enfants. Les enfants de la maternelle sont éligibles pour apprendre de petites choses sur les finances ainsi que sur la façon de gérer ces finances. Les enfants de la maternelle à ce stade devraient en apprendre davantage sur les désirs et les besoins en pièces de monnaie ainsi que sur la façon de dépenser de l'argent.
Tout d'abord, votre enfant doit comprendre ce qu'est l'argent et sa valeur. Commencez par les bases de l'argent comme l'introduction de pièces et de billets. Et l'aider à comprendre les rangs de ces factures en la laissant parfois organiser votre portefeuille. Commencez à permettre à votre enfant de payer et de recevoir la monnaie pour de petites transactions. Emmenez-la également dans les banques pour se familiariser avec le but de visiter les banques et qui travaille dans une banque.
Deuxièmement, les parents aident votre enfant à gagner de l'argent. Ce sont des façons pour un enfant de gagner de l'argent à la maison. Si les parents connaissaient ces voies et pouvaient les aider. Un enfant à la maternelle devrait commencer à recevoir des allocations de ses parents en fonction des revenus de ses parents.
Il ne doit pas s'agir d'indemnités hebdomadaires. Mais un intervalle d'au moins 2 semaines aiderait leur compte à économiser et à essayer de solliciter leurs services. Lorsque votre enfant fait un travail supplémentaire à la maison qui n'est pas le sien. En tant que parent, vous apprenez à un enfant à économiser de l'argent. Devrait solliciter leur service afin qu'ils puissent être en mesure d'économiser. La meilleure méthode consiste à inclure de nombreuses activités pratiques dans l'enseignement de la littératie financière à la maternelle.
La littératie financière pour la maternelle sera le meilleur outil à travers des jeux amusants. Tout en ajoutant de petits faits d'argent qui sont amusants et qui riment parfois pour qu'ils en profitent. La littératie en finance pour les élèves de maternelle doit également être mise en œuvre avec patience. Comme les enfants trouveront tout cela nouveau au début.
Enfin, démarrez une micro-entreprise pour votre enfant. Comme un stand de limonade ou une table de collation, même un arrêt de cidre de jus de pomme chaud. L'entreprise aidera votre enfant à gagner de l'argent et à apprendre à gérer son argent. Il s'agit de l'étape la plus importante de la littératie financière pour la maternelle. Parce que c'est pratique, donc plus amusant.
Responsabilité financière
La littératie financière pour la maternelle peut ne pas être aussi compréhensive pour l'enfant. Mais il ou elle voudra que l'argent ait de la valeur. Lorsqu'un enfant commence à gagner de l'argent, aussi peu soit-il. Ce sera certainement excitant pour lui d'économiser de l'argent et de partager également. En attendant de gagner cet argent, les enfants doivent apprendre à être honnêtes au sujet de leurs finances. En tant que tel, en tant que parent, vous devez également être fidèle à vos finances.
Exemple lorsque vous devez prendre une décision financière difficile. Expliquez-lui les raisons de votre décision. En plus de faire comprendre à l'enfant que l'argent a de la valeur, mais qu'il n'est ni aimant ni sûr.
La littératie financière pour la maternelle est le fondement de ces enfants à la connaissance de la finance. Par conséquent, il doit être pris au sérieux. Discutez des choix de vie avec votre enfant, puis associez-le aux choix financiers avec son argent. Ils devraient toujours opter pour un meilleur choix ou demander conseil. Avant de faire des choix pour ne pas finir par faire les mauvais choix.
LITTÉRATIE FINANCIÈRE POUR LES ENFANTS DU PRIMAIRE
Que ce soit en classe ou à la maison, la littératie financière des enfants du primaire est importante. Les enfants ont besoin de connaissances en finance ainsi que d'une meilleure compréhension de la finance pour les enfants du primaire. La pratique d'activités financières pourrait être employée aussi bien à la maison qu'à l'école. Pour les aider à se familiariser avec les transactions financières. Certaines des activités financières auxquelles les enfants du primaire participent pour une meilleure compréhension de la finance sont notre discussion ici.
JEUX
Les jeux et les idées de jeux ont toujours été une méthode fiable pour enseigner aux enfants ce qu'est l'argent. En particulier l'enseignement de la littératie financière aux enfants du primaire. Les jeux interactifs sont toujours une bonne source pour susciter leur inquisition sur les questions d'argent.
Certaines des idées de jeu incluent : un graphique à secteurs, des images et d'autres documents numériques ou il y a beaucoup d'imprimables. Dans lequel vous pouvez engager votre enfant. Comme remplir les activités d'argent vierges et peindre également colorier et assortir même des dessins. Ce ne sont pas que des jeux. Mais aussi un bon professeur de littératie financière aux enfants du primaire.
Ils pourraient également compter des pièces dans des moules à cupcake tandis que chaque moule à cupcake écrit un montant différent. Ensuite, votre enfant pourrait les remplir avec la bonne quantité de monnaie. Vous pouvez également créer une boutique et créer des morceaux de nourriture en feutre comme de la crème glacée, des cornets gaufrés ou des cerises. Permettez à vos enfants de gérer les affaires de recevoir de l'argent et de calculer la monnaie pour le magasin.
Enfin, vous pouvez utiliser l'idée de jeu des œufs remplis d'argent pour vos enfants. Laissez votre enfant trouver chacun des œufs cachés et additionner ses gains par lui-même.
ACTIVITÉS DE LA CLASSE
Les enseignants à l'école doivent savoir qu'ils ne sont pas laissés pour compte dans la formation de ces enfants à la littératie financière. Ils peuvent également être d'une grande valeur en mettant en place des activités monétaires dans la classe, en particulier lorsqu'ils ont compris le concept de pourcentage et de multiplication.
Certaines des façons d'améliorer ces enfants sur le plan financier consistent à introduire des opportunités de carrière pour vos élèves afin qu'ils puissent commencer tôt à prendre des décisions. De plus, les enseignants devraient intégrer des universitaires comme les mathématiques et les sciences dans les jeux d'éducation physique et les cours de budgétisation.
Enseignez à vos élèves des compétences et aidez-les à choisir celles qu'ils souhaitent acquérir et adopter. Utilisez des mots liés à l'argent pour enseigner comme le taux d'intérêt pour enseigner la multiplication. Les salles de classe sont une autre avenue où les enfants du primaire peuvent acquérir des connaissances financières.
JARRES D'ARGENT
Les pots d'argent sont déjà ce qu'ils connaissent et font essentiellement en tant qu'enfants. Si les parents les avaient guidés tout au long du parcours de littératie financière. Fondamentalement, ils devraient trois pots pour économiser, dépenser et partager. Lorsqu'ils arrivent à l'école primaire, cet acte est toujours d'actualité et devrait toujours être pratiqué.
Les pots d'argent sont utilisés pour leurs étiquettes. Sont comme l'épargne est utilisée pour économiser de l'argent afin que vous puissiez atteindre un objectif ou acheter un besoin. Alors que les dépenses sont destinées à des dépenses insignifiantes. Comme des bonbons et des autocollants. Ensuite, le partage est destiné principalement à ceux qui en ont besoin, comme les amis et les voisins. Le pot d'argent est une forme traditionnelle de littératie financière pour les enfants du primaire que tous les parents devraient engager.
LITTÉRATIE FINANCIÈRE POUR LES ÉLÈVES DU SECONDAIRE
Les élèves du secondaire sont des élèves plus âgés du secondaire ou, pour certaines écoles, du niveau secondaire inférieur. Ces enfants sont à moitié adultes, ils ont donc besoin de toutes les leçons d'argent qu'ils pourraient obtenir. En leur enseignant la littératie financière pour les élèves du secondaire.
Si les élèves du secondaire avaient commencé leur parcours de littératie financière juste au niveau secondaire. Ce serait beaucoup de travail pour eux. Mais dans un cas, ils avaient pris de petits départs dès la maternelle. Ils seraient plus ouverts à en savoir plus sur l'argent et à bien le comprendre.
Ces étudiants doivent s'engager dans des activités pour comprendre l'argent de manière pratique et pratiquer ces choses enseignées à leur propre avantage. Ce qu'on appelle la littératie financière pour les élèves du secondaire. Certaines des activités comprennent:
JEUX
Les élèves du secondaire et toutes les autres activités amusantes pour les enfants telles que les jeux. La meilleure idée d'enseigner la littératie financière aux élèves du secondaire est de le faire en s'amusant parce que les enfants aiment s'amuser. Cependant, il ne faut pas trop insister sur le plaisir afin qu'ils ne trouvent pas ce sujet peu sérieux.
Les jeux servent d'enseignants amusants en littératie financière à ces élèves. Et certains des jeux incluent le remboursement, le football dépensé, financier, STAX, shady Sam. Aussi le gain, la magie de l'argent, le jeu uber, l'aventure financière sur la route et le flash de crédit. Les jeux sont une bonne forme d'enseignement de la littératie financière aux élèves du secondaire.
Présentations
Les présentations sont également un outil essentiel que la plupart des enseignants utilisent pour enseigner la littératie financière aux élèves du secondaire. L'enseignant partage des sujets d'argent importants et intéressants comme Gagner de l'argent. Et Prendre des décisions financières personnelles, Vivre seul, Acheter une maison. Même les services bancaires, le crédit, les cartes de crédit et d'autres questions financières qui leur seront utiles.
Les étudiants en train de préparer cette présentation acquièrent des connaissances sur les questions financières ainsi que les décisions à prendre. Les discussions et les partages d'idées rendent la présentation vivante et amusante pendant qu'ils apprennent. La littératie financière pour les élèves du secondaire à ce stade consiste en des jeux ou des présentations. Cela ne doit pas toujours être amusant.
3rd FICHE DE TRAVAIL SUR LA LITTÉRATIE FINANCIÈRE
La feuille de travail sur la littératie financière en 3e année. Devrait contenir des activités que les enfants aiment et aimeraient pratiquer. Si tout est ennuyeux, ils se fatigueront facilement et perdront tout intérêt. La signification de la feuille de travail sur la littératie financière de 3e année est la liste des activités pour les enfants de 3e année pour à nouveau la littératie financière, toutes rassemblées dans une feuille de travail.
Regardez quelques-unes des feuilles de travail décrites pour vous ci-dessous. Et voyez à quel point ils sont censés apparaître amusants pour que les enfants apprennent tout en s'amusant.
Les enseignants paient les enseignants Feuille de travail sur la littératie financière en 3e année
Plans de cours de troisième année
La feuille de travail sur la littératie financière de 3e année reflète autant de plaisir. Autant que possible, y compris des jeux afin qu'ils ne ressentent pas de pression ou d'inconfort tout en prenant de petites leçons d'argent. Feuille de travail pour la 3e année sur la littératie financière. Sont toujours similaires car il contient autant de plaisir que possible.
Comment enseigner la littératie financière de base?
Commencez par discuter de la budgétisation et de la gestion de l'argent avec eux. Décrire les principes du crédit, l'importance du crédit et l'utilisation responsable des cartes de crédit. Présentez les méthodes fondamentales d'investissement de l'argent et insistez sur la valeur de l'épargne.
Quelle est la première règle de littératie financière?
Tout d'abord, payez-vous. Mettez de côté un montant gérable chaque mois dans des comptes réservés aux objectifs à long terme et aux crises imprévues avant de payer les factures et autres responsabilités financières.
Qu'est-ce que la règle de 72 en littératie financière?
C'est une approche simple pour déterminer combien de temps il faudra pour que votre argent double. Multipliez simplement le nombre 72 par le taux d'intérêt que vous avez l'intention de recevoir. Vous pouvez utiliser ce chiffre pour avoir une idée du nombre d'années qu'il faudra pour que votre investissement double.
Quelles sont les 6 normes de littératie financière?
La responsabilité financière et la prise de décision, les revenus et les carrières, la planification et la gestion de l'argent, le crédit et la dette, la gestion des risques et l'assurance, et l'épargne et l'investissement sont les six normes incluses dans la brochure Jump$tart de 2007.
Quand devrais-je commencer à enseigner la littératie financière à mon enfant?
Les habitudes financières qui durent toute une vie commencent à se développer à l'âge préscolaire. Les spécialistes du comportement de l'Université de Cambridge conseillent aux parents de commencer à éduquer leurs enfants sur l'argent dès l'âge de 3 ans.
Qu'est-ce que la littératie financière en termes simples?
La littératie financière est la capacité de comprendre et d'utiliser avec succès diverses capacités financières, telles que l'épargne, la budgétisation et la gestion financière personnelle. Afin d'atteindre la sécurité financière, les gens doivent devenir autonomes grâce à la littératie financière.
Quelle est la règle budgétaire 50 30 20 ?
La règle 50/30/20 est l'un des budgets basés sur un pourcentage les plus populaires. Dépenser 50% de votre argent sur les besoins, 30% sur les désirs et 20% sur les économies est le principe général. Renseignez-vous sur la règle budgétaire 50/30/20 et décidez si elle s'applique à vous.
Conclusion
La littératie financière des enfants est un sujet important avec lequel tous les parents et enseignants devraient être sérieux. Le sérieux d'enseigner ce sujet à vos enfants. Cela améliorera non seulement leurs finances, mais contribuera également à réduire les taux de débit énormes dans le pays.
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