Les experts disent que les bons dirigeants ont de fortes convictions morales et des normes morales élevées. La théorie du leadership est l'étude de comment et pourquoi certaines personnes deviennent des leaders. L'accent est mis sur les qualités et les actions que chaque personne peut entreprendre pour améliorer ses compétences en leadership. Cet article traite des théories et des pratiques de leadership transformationnel, situationnel et d'urgence.
Théories et pratiques de leadership
Les chercheurs ont proposé de nombreuses théories pour tenter d'expliquer pourquoi certaines personnes sont destinées à être en charge. L'accent est mis sur les compétences en leadership qui peuvent être enseignées aux autres. Les dirigeants pensent également qu'il est important d'avoir des normes morales élevées et un sens aigu de l'éthique pour bien faire leur travail. Voici les exemples suivants de théories et pratiques de leadership ci-dessous :
#1. La théorie du fonctionnement
La théorie fonctionnelle du leadership examine comment une organisation ou un lieu de travail est géré au lieu de se concentrer sur qui est en charge. Le leadership fonctionnel ne dépend pas non plus d'une seule personne pour faire avancer les choses. Au lieu de cela, il s'appuie sur le groupe dans son ensemble.
#2. Théorie intégrée de la psychologie
Le leadership intégratif est un nouveau type de leadership qui vise à aider les gens à travailler ensemble au-delà des frontières traditionnelles pour le bien de la société dans son ensemble. Dans cette approche, les idées et les pratiques sur le leadership des entreprises, du gouvernement, des ONG, des médias et du domaine public sont réunies.
#3. La théorie des traits
L'hypothèse du grand homme est fondée sur la théorie des traits du leadership, selon laquelle les leaders qui réussissent ont un ensemble de traits communs dans leur personnalité et dans la façon dont ils font leur travail. Cependant, ces qualités en font de bons leaders qui peuvent bien faire dans de nombreuses situations différentes. Cela soutient l'idée que certaines personnes sont plus susceptibles d'être des leaders en raison de la façon dont elles sont faites. Les intérêts et les traits de personnalité des personnes productives sont très différents de ceux des personnes moyennes.
#4. Les théories du leadership de la situation
Comme les théories de la contingence du leadership, cette approche met l'accent sur l'importance du contexte et dit qu'un leader doit changer avec le temps afin d'atteindre ses objectifs et de prendre des décisions. Certains dirigeants sont plus ouverts au changement que d'autres, et cela est souvent dû à la compétence et à l'engagement de l'équipe dans son ensemble.
#5. Les théories du leadership de la contingence
L'hypothèse de la contingence dit qu'il n'y a peut-être pas de meilleure façon de gérer une entreprise. Cependant, l'équilibre entre regarder vers l'intérieur et vers l'extérieur est la meilleure façon de mener une entreprise vers le succès. Selon la théorie des contingences, le meilleur candidat est celui qui correspond à la situation.
#6. Les théories du leadership du transformationnel
La théorie transformationnelle du management dit que la relation entre les managers et leurs subordonnés peut être bonne pour l'entreprise dans son ensemble. De plus, cette façon de penser indique que les grands leaders inspirent leurs équipes à faire le meilleur travail possible. Les dirigeants donnent à leurs équipes un objectif final et motivent leurs employés à y travailler.
Les leaders transformationnels stimulent le moral et l'enthousiasme de leurs travailleurs, ce qui les rend plus productifs. Cependant, les managers qui font du bon travail en donnant l'exemple motivent leurs équipes par ce qu'ils font, pas par ce qu'ils disent. Un type populaire de théorie de la gestion est la théorie transformationnelle.
Pendant la révolution industrielle, la théorie transactionnelle a été mise en place pour aider les entreprises à gagner plus d'argent. C'est une façon de gérer une organisation qui reconnaît l'importance des structures formelles pour accomplir le maximum de travail.
Les managers qui valorisent l'ordre et la discipline ont tendance à motiver leurs employés en leur faisant suivre des règles strictes. Selon cette idée, les membres du personnel sont payés lorsqu'ils terminent les tâches qui leur ont été confiées. L'idée est également basée sur l'idée que les employés sont tenus de faire ce que leur patron leur dit de faire.
Les leaders transactionnels surveillent de près leurs équipes et les soutiennent lorsque cela a du sens et les corrigent lorsqu'ils en ont besoin. Mais ces top managers ne font rien pour aider leur entreprise à se développer. Au lieu de cela, l'organisation accorde beaucoup d'importance au respect de ses propres règles et normes.
#7. La théorie behavioriste
Cette théorie dit que les compétences en leadership d'une personne se développent naturellement avec le temps. Pour être un bon gestionnaire, vous avez besoin d'un large éventail de compétences d'apprentissage. L'approche comportementale est différente de l'idée de leadership car elle dit que les leaders peuvent être faits, pas nés. Ainsi, les compétences en leadership d'une personne ne proviennent pas de ses traits naturels, mais plutôt de ce qu'elle fait. N'importe qui peut être un leader s'il a la bonne formation et la bonne direction.
#8. Théorie du comportement
L'idée du leadership comportemental dit que les gens peuvent apprendre à suivre les actions d'un leader en les observant et en faisant les mêmes choses. Parce que la théorie du design est si courante, elle suggère que, contrairement aux compétences naturelles en leadership, des comportements enseignables peuvent être développés pour faire de bons leaders.
Les théories comportementales du leadership accordent beaucoup de poids aux actions d'un leader qui peuvent être vues par les autres. L'idée sous-jacente est que les actions d'un leader sont le meilleur moyen de prédire son succès à long terme. L'hypothèse de l'apprentissage comportemental dit que les actions sont plus importantes que les traits. Pour ce faire, on peut regrouper différentes manières d'agir en « styles de leadership ». Les styles de leadership vont de la concentration sur les tâches à la concentration sur les personnes, en passant par le fait d'être autoritaire et de garder les choses inchangées.
#9. La théorie du grand homme
L'une des idées les plus anciennes sur le leadership est que les qualités de leadership sont innées. Cette idée dit que les leaders sont nés, pas faits et qu'ils ne peuvent pas être enseignés. Cette théorie dit qu'il y a des traits naturels chez les gens qui font d'eux de bons leaders, tels que :
- Charme.
- Décisif.
- Sagesse.
- Audacieux.
- Assurance.
- Charme.
L'une des idées les plus importantes derrière cette méthode est qu'on ne peut pas apprendre aux gens à être de bons leaders. Ce trait est présent ou absent. Certaines compétences viennent naturellement, vous ne pouvez donc pas les enseigner ou même vous améliorer en les faisant davantage.
Qu'est-ce qu'un style et une théorie de leadership ?
La théorie du leadership porte sur ce qui fait un bon leader. Les psychologues étudient et améliorent la théorie du leadership, et les universitaires recherchent des modèles dans la façon dont les bons leaders agissent. Ils pensent à de nombreux aspects d'être un leader, tels que :
- Actions qui montrent qui est une personne.
- Méthodes de prise de décisions concernant l'environnement.
- Comment les informations sont recueillies et quand.
Qu'est-ce qui maintient les gens ensemble dans le leadership ?
La façon dont un leader dirige le travail de l'équipe est son style de leadership. Chacune de ces façons formalisées de diriger a ses propres caractéristiques uniques qui sont ressorties de la recherche sur les théories de la bonne gestion. Voici quelques exemples de différentes façons de diriger :
- Un coach est quelqu'un qui peut aider ses clients à comprendre leurs forces et leurs faiblesses, les aider à se fixer des objectifs qu'ils peuvent atteindre et leur donner une rétroaction honnête.
- Un leader avec une vision : rend les personnes qu'il dirige confiantes et enthousiastes.
- Les personnes axées sur le service accordent la priorité au bonheur de leurs collègues.
- Prendre le contrôle des choses, comme dans un gouvernement autocratique ou autoritaire.
- Laisse les subordonnés à eux-mêmes, afin qu'ils puissent faire leur travail avec peu ou pas de supervision.
- Démocratique : ouvert et intéressé par différents points de vue. En d'autres termes, il donne le rythme et s'assure que des critères stricts de résultats sont respectés. Suit une chaîne de commandement stricte et insiste sur le fait que tous les membres de l'équipe font les choses de la même manière.
Théories du leadership situationnelles
Les théories du leadership supposent que les pratiques de leadership qui fonctionnent le mieux dans différentes situations changeront en fonction de la situation. Cependant, l'efficacité et le succès d'un leader dépendent de sa capacité à changer son approche et son style en fonction de ce qui se passe.
Les théories du leadership situationnel popularisées par le Dr Paul Hersey (auteur de "The Situational Leader") et Kenneth Blanchard (auteur de "The One-Minute Manager") sont parfois appelées la théorie du leadership situationnel de Hersey-Blanchard.
Méthodes de leadership situationnel
Hersey et Blanchard disent qu'il n'y a fondamentalement que quatre façons de diriger un groupe :
- Énoncé 1 (S1) : Dans ce modèle, le leader dit à l'équipe quoi faire et comment le faire.
- Dans ce type d'approche commerciale, S2, le leader et les personnes qu'il essaie de convaincre se parlent davantage. Les dirigeants doivent « vendre » leurs idées et leurs messages au groupe afin de les amener à accepter leurs plans.
- Approche (S3) : Dans ce mode, les membres du groupe sont encouragés à s'impliquer davantage dans la recherche d'idées et la prise de décisions, et le leader a moins de contrôle sur celles-ci.
- Déléguer (S4) : Les leaders qui suivent ce style ont tendance à être moins actifs. La plupart du temps, ce sont les membres du groupe qui prennent les décisions et sont les plus blâmés pour ce qui se passe.
Différentes étapes de croissance du leadership situationnel
Ce qui fait un bon style de leadership dépend beaucoup du niveau de maturité (c'est-à-dire le niveau de connaissances et de compétences) des personnes ou du groupe dirigé. La théorie de Hersey et Blanchard montre qu'il y a quatre stades de développement :
- Hypothèse 1 : Personne dans le groupe n'a ce qu'il faut pour faire le travail.
- Les membres du groupe veulent bien faire, mais ils n'ont pas les compétences pour le faire (M2).
- Même s'ils savent faire le travail et ont les compétences, les membres du groupe évitent de prendre leurs responsabilités (H3).
- Hypothèse 4 : Tout le monde dans le groupe est prêt à faire sa part et dispose des bons outils.
Rassembler les différences et les ensembles de compétences dans une situation de leadership
La façon dont le chef d'une équipe gère les choses peut montrer à quel point l'équipe est mature. De plus, selon le modèle Hersey-Blanchard, ces types de leadership sont recommandés à ces âges :
Il y a trois stades de développement, le récit (M1) étant le premier et la participation (M3) étant le dernier (S3), Très âgé (M4) - Prendre les devants (S4).
L'approche situationnelle du leadership évite les problèmes qui accompagnent un style de leadership unique en reconnaissant qu'il existe plusieurs façons de résoudre un problème et que les dirigeants doivent être capables d'examiner la situation et le niveau de maturité de leurs subordonnés pour comprendre quelle manière fonctionnera le mieux à un moment donné.
Ainsi, les théories situationnelles se concentrent davantage sur la manière dont les différentes personnes dans une situation donnée interagissent les unes avec les autres.
Théories du leadership transformationnelles
La littérature sur la gestion efficace dit que les leaders qui transforment peuvent amener leurs partisans à travailler vers les mêmes objectifs. Cependant, selon cette idée, les travailleurs traitent les objectifs de l'entreprise comme s'ils étaient les leurs.
Ceci est très différent des leaders transactionnels, dont l'objectif principal est de donner aux gens des raisons de faire certaines choses. Le leadership transformationnel consiste à amener les gens à grandir personnellement et professionnellement et à leur montrer qu'ils peuvent avoir confiance en l'avenir du groupe.
Contexte des théories Leadership transformationnel
James MacGregor Burns, biographe présidentiel et expert en leadership, est crédité d'avoir proposé pour la première fois l'idée d'un leadership transformateur. Burns dit que lorsque le leadership transformationnel est en place, "les dirigeants et les suiveurs se poussent mutuellement à un niveau supérieur de moral et de motivation".
Plus tard, le chercheur Bernard M. Bass s'est appuyé sur les travaux de Burns pour élaborer ce qui est maintenant connu sous le nom de théorie du leadership transformationnel. Bass dit que la partie la plus importante de la définition du leadership transformationnel est la façon dont un leader affecte les personnes qui le suivent. Cependant, Bass dit que les personnes qui suivent les leaders transformationnels leur font confiance, les respectent et les admirent.
Techniques des leaders transformationnels
Les cadres transformationnels utilisent généralement l'un des quatre ensembles de compétences ou approches différentes pour amener leurs équipes à travailler vers les objectifs de l'entreprise.
- Le magnétisme, c'est être capable d'attirer et de garder l'attention et le respect des gens.
- Un leader peut amener les gens à le suivre en proposant une vision convaincante.
- Défis pour l'esprit : Le leader pousse l'équipe à sortir des sentiers battus, ce qui va parfois à l'encontre de la façon dont les choses ont toujours été faites.
- Intérêt personnel : Le leader s'intéresse au subordonné en tant que personne.
Théories du leadership Contingence
Les théories de la contingence du leadership tiennent compte à la fois du leader et de la situation dans laquelle il agit. Plusieurs théories du leadership examinent les situations pour voir si une certaine approche fonctionnera ou non. Lorsqu'un leader change sa façon de gérer en fonction des spécificités de la situation, il est en mesure d'avoir le plus d'impact. Une certaine souplesse est nécessaire pour diriger un contingent.
La théorie de la contingence du leadership dit que différents types de leadership fonctionnent mieux dans différentes situations. Fred Fiedler, un psychologue né en Autriche et qui a enseigné aux universités de l'Illinois et de Washington, est considéré comme le fondateur de la théorie actuelle du leadership basé sur les circonstances. Voici les parties importantes suivantes de l'hypothèse :
#1. Avoir une grande variété de compétences en leadership
La théorie de la contingence du leadership dit que les entreprises fonctionnent bien lorsque les personnes responsables assument différents rôles, ce qui permet à une variété de styles de leadership de prospérer.
#2. Il est naturel d'atteindre des objectifs et de faire preuve d'un sens aigu du leadership
La théorie de la contingence dit que les entreprises ne devraient pas faire pression sur les dirigeants pour qu'ils changent constamment leurs stratégies en fonction de nouvelles informations, car cela pourrait rendre le style du dirigeant fixe et difficile à changer. Au lieu de cela, les entreprises devraient placer leurs dirigeants dans des emplois où ils peuvent bien faire.
#3. Les habitudes sont intégrées au fonctionnement du cerveau
Fiedler dit que le succès des grands leaders dépend de la mise en place de bonnes conditions. En d'autres termes, les forces et les faiblesses d'un leader peuvent être mises en évidence en fonction de la situation. La théorie de la contingence de Fiedler dit que les choses qui ont besoin d'un leader qui est doué pour déléguer le pouvoir devraient être données à un leader qui est doué pour cela.
Pourquoi devriez-vous réfléchir à votre style de leadership
Lorsque vous réfléchissez à la façon dont vous dirigez maintenant, vous pouvez découvrir ce que vous faites bien et ce que vous pourriez faire mieux. Pensez aux bonnes choses à propos de vous et aux choses que vous pourriez améliorer. Réfléchissez aux principes de leadership avec lesquels vous êtes le plus d'accord et que vous aimeriez suivre.
Vous pouvez apprendre à vous améliorer en tant que leader en faisant le point sur vos forces et vos faiblesses. En outre, différentes situations appellent différentes façons de diriger et différentes façons de penser à diriger. Cependant, vous pouvez vous concentrer sur une méthode ou essayer une combinaison de méthodes pour voir ce qui vous convient le mieux.
Conclusion
Si vous travaillez ou gérez beaucoup d'autres personnes, cela peut vous aider à comprendre les différentes théories et styles de leadership. Au cours du processus d'entretien, les employeurs potentiels peuvent également essayer de déterminer à quel point vous êtes un bon leader, il est donc utile de savoir comment vous aimez diriger.
FAQ sur les théories du leadership
Que signifient les théories sur le leadership ?
Les théories du leadership cherchent à expliquer les conditions dans lesquelles certaines personnes deviennent des leaders. Le potentiel de leadership des personnes peut être développé en adoptant certains traits et comportements.
Qui a eu l'idée d'être un leader ?
Bennis, professeur, consultant et auteur américain est largement reconnu comme l'un des premiers innovateurs dans l'étude du leadership à l'ère moderne.
Quels sont les avantages des théories du leadership ?
- Capacité à grandir et à former de futurs leaders.
- Les modes de comportement peuvent être façonnés pour s'adapter à différentes situations.
- Actions modifiables et quantifiables.
- Flexibilité face à la variété.
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Bibliographie
