Le rôle de l'intégrité dans l'enseignement commercial

L'intégrité dans les écoles représente l'engagement à agir de manière éthique avec équité, respect et honnêteté lors de la communication ou de la création d'informations dans les environnements éducatifs. Cela vaut aussi bien pour les élèves que pour le personnel. Ou, en termes plus simples, cela signifie fournir un travail original et utiliser le travail de quelqu'un d'autre avec reconnaissance et honnêteté.

Chacun de nous a rencontré le concept d'intégrité au moins une fois dans sa vie. Cependant, tout le monde ne comprend pas complètement son rôle dans l'éducation, en particulier dans l'enseignement commercial. Il y a beaucoup à dire à ce sujet, et il y a même beaucoup essais d'intégrité écrit sur ce sujet. En plus d'expliquer ce qu'est l'intégrité académique, bon nombre de ces exemples d'essais mentionnent également le contraire, à savoir l'inconduite académique. L'inconduite académique représente l'acte de malhonnêteté et comprend l'utilisation du travail d'une autre personne sans en reconnaître la source, la tricherie aux examens ou la création de fausses données.

L'inconduite dans l'enseignement universitaire peut inclure la soumission d'échantillons de papier copiés, l'offre d'un pot-de-vin, la falsification des résultats de recherche, le fait de travailler avec quelqu'un d'autre mais en prétendant qu'il s'agit de votre travail original, etc. à l'école.

Pourquoi l'intégrité académique est-elle importante dans l'enseignement commercial ?

C'est une question fréquemment posée par les étudiants. Plus important encore, si vous êtes intègre, vous obtiendrez les qualifications nécessaires et serez prêt à affronter toutes les opportunités et tous les défis auxquels vous serez confrontés sur le lieu de travail. Mais c'est important pour plus d'une raison, bien sûr.

• La communauté universitaire génère constamment de nouvelles connaissances, ce qui se fait en s'appuyant sur le travail des autres. Les universitaires prennent des travaux publiés, les déconstruisent, les analysent et recombinent les éléments à leur manière. Et en tant que membre de cette communauté, vous devez également reconnaître le travail de la personne sur laquelle vous vous appuyez.

• La créativité fait également partie du processus éducatif, mais la synthèse est essentielle pour une étude réussie. De plus, c'est une compétence utile que vous pouvez utiliser dans votre future carrière. Par exemple, si vous plagiez un essai, vous limitez le potentiel d'enrichissement de vos connaissances et vous vous privez également de la partie créative du processus d'apprentissage.

• L'utilisation d'essais, d'articles ou de tout type de matériel de recherche réalisé par quelqu'un d'autre signifie l'accepter sans évaluation ni engagement, ce qui enlève la possibilité de développer des compétences de pensée critique.

• Si vous construisez une idée sur un contenu plagié plutôt que d'en reconnaître et d'en analyser un. Vous vous exposez à la possibilité d'invalider vos propres conclusions.

Ce ne sont là que quelques exemples de l'importance de l'intégrité dans l'enseignement commercial et dans l'enseignement en général, et il existe de nombreuses autres raisons pour lesquelles elle doit être atteinte dans tous les environnements académiques.

Comment atteindre l'intégrité dans l'enseignement commercial

Les établissements universitaires devraient développer une attitude saine envers l'intégrité dans l'éducation. Il ne suffit pas d'intégrer simplement les questions de responsabilité sociale et éthique dans le programme ; ils doivent également offrir aux élèves des expériences qui cultiveront leur capacité à défendre et à agir conformément à l'intégrité. Il y a trois domaines que chaque établissement d'enseignement commercial doit prendre en compte lors de l'introduction de l'intégrité dans ses programmes d'études.

Intégrité académique : la plupart du temps, cela est considéré comme négatif, et l'accent est mis sur la prévention de la triche et l'utilisation de contenu plagié dans les examens et les épreuves. Bien que de nombreux éducateurs aient une approche plus positive pour enseigner aux élèves ce que l'intégrité académique est et son importance. Ces approches comprennent la communication de processus et de normes pertinents sur l'intégrité académique, la mise en œuvre de contrôles environnementaux dans les environnements d'apprentissage, la formation des établissements sur la manière de faire face aux défis uniques des cours hybrides ou en ligne et le développement de sociétés engagées dans l'intégrité.

Intégrité professionnelle : Vous vous demandez peut-être ce que l'on entend par « intégrité professionnelle ». Il est tout aussi essentiel à l'intégrité que l'académique et oblige les étudiants à afficher des comportements qui les aideront à développer une réputation professionnelle et honorable. Et pour y parvenir, les éducateurs doivent fournir aux étudiants des ressources, interagir efficacement avec eux, les préparer aux questions d'entrevue et nouer des relations de mentorat durables.

Apprentissage appliqué : cette méthode garantit aux éducateurs que tous les élèves sont activement engagés dans les chances de pratiquer des compétences en leadership et un comportement éthique. On demande constamment aux élèves de résoudre à plusieurs reprises des situations de base ou plus compliquées qui entrent en conflit avec leurs valeurs en apprentissage appliqué. Les éducateurs, pour les motiver, peuvent souvent inclure des récompenses telles qu'un badge, définir des attentes pour les dirigeants, organiser des compétitions, etc.

Ce sont les méthodes générales utilisées dans les écoles de commerce pour soutenir le développement des étudiants, mais il y a bien plus qui peut être utilisé pour intégrer l'éthique dans leurs programmes d'apprentissage. Pour que cela se produise, les collèges de commerce doivent travailler ensemble et trouver des réponses à des questions telles que : "quelles sont les meilleures pratiques qui inciteront les étudiants à se soucier de l'intégrité" et "comment pouvons-nous façonner des comportements qui feront preuve de responsabilité".

Conclusion : Comme nous l'avons déjà mentionné à plusieurs reprises, l'intégrité scolaire revêt une importance considérable. Il est bénéfique pour de nombreuses raisons, telles que l'assurance de la réputation académique de l'école et la protection des intérêts des étudiants qui ne trichent pas. Et assurer aux employeurs que les étudiants diplômés ont effectivement satisfait aux meilleures normes et aux exigences professionnelles du programme qu'ils ont étudié.