Die Rolle der Integrität in der Wirtschaftspädagogik

Integrität in Schulen steht für die Verpflichtung, bei der Kommunikation oder Erstellung von Informationen in Bildungsumgebungen ethisch mit Fairness, Respekt und Ehrlichkeit zu handeln. Dies gilt sowohl für die Studierenden als auch für das Personal. Oder, einfacher ausgedrückt, bedeutet es, Originalarbeit bereitzustellen und die Arbeit eines anderen mit Anerkennung und Ehrlichkeit zu verwenden.

Jeder von uns ist dem Konzept der Integrität mindestens einmal in seinem Leben begegnet. Allerdings versteht nicht jeder seine Rolle in der Bildung, insbesondere in der Wirtschaftspädagogik. Es gibt viel, was man darüber sagen kann, und es gibt sogar viele Integrität Essays zu diesem Thema geschrieben. Neben der Erklärung, was akademische Integrität ist, erwähnen viele dieser Essay-Beispiele auch das Gegenteil davon, nämlich akademisches Fehlverhalten. Akademisches Fehlverhalten stellt den Akt der Unehrlichkeit dar und umfasst die Verwendung der Arbeit einer anderen Person ohne Angabe der Quelle, das Schummeln bei Prüfungen oder das Erstellen gefälschter Daten.

Fehlverhalten in der akademischen Ausbildung kann das Einreichen kopierter Papierproben, das Anbieten von Bestechungsgeldern, das Fälschen von Forschungsergebnissen, das Zusammenarbeiten mit jemand anderem, aber der Behauptung, dies sei Ihre Originalarbeit, usw. umfassen. Um dies zu verhindern, müssen Pädagogen den Studenten beibringen, wie sie Integrität zeigen können in der Schule.

Warum ist akademische Integrität in der Wirtschaftspädagogik wichtig?

Das ist eine häufig gestellte Frage unter Studierenden. Am wichtigsten ist, dass Sie mit Integrität die erforderlichen Qualifikationen erwerben und auf alle Chancen und Herausforderungen vorbereitet sind, denen Sie am Arbeitsplatz begegnen werden. Aber es ist natürlich aus mehr als einem Grund wichtig.

• Die akademische Gemeinschaft generiert ständig neues Wissen, indem sie auf der Arbeit anderer aufbaut. Akademiker nehmen veröffentlichte Arbeiten, dekonstruieren sie, analysieren sie und kombinieren die Elemente auf ihre eigene Weise neu. Und als Mitglied dieser Gemeinschaft müssen Sie auch die Arbeit der Person anerkennen, auf der Sie aufbauen.

• Kreativität ist auch ein Teil des Bildungsprozesses, aber das Synthetisieren ist für ein erfolgreiches Studium unerlässlich. Außerdem ist es eine nützliche Fähigkeit, die Sie in Ihre zukünftige Karriere einbringen können. Wenn Sie beispielsweise einen Aufsatz plagiieren, schränken Sie das Potenzial zur Bereicherung Ihres Wissens ein und verweigern sich auch dem kreativen Teil des Lernprozesses.

• Die Verwendung von Essays, Papieren oder jeglicher Art von Forschungsmaterial, das von jemand anderem erstellt wurde, bedeutet, es ohne Bewertung oder Engagement zu akzeptieren, und das nimmt den Weg, um Fähigkeiten zum kritischen Denken zu entwickeln.

• Wenn Sie eine Idee auf plagiierten Inhalten aufbauen, anstatt sie anzuerkennen und zu analysieren. Sie setzen sich der Möglichkeit aus, Ihre eigenen Schlussfolgerungen zu entkräften.

Dies sind nur einige Beispiele dafür, warum Integrität in der Wirtschaftspädagogik und in der Bildung im Allgemeinen wichtig ist, und es gibt viele weitere Gründe, warum sie in jedem akademischen Umfeld erreicht werden muss.

Wie man Integrität in der Wirtschaftspädagogik erreicht

Akademische Einrichtungen sollten eine gesunde Haltung gegenüber Integrität in der Bildung entwickeln. Es reicht nicht aus, Fragen der sozialen und ethischen Verantwortung einfach in den Lehrplan zu integrieren; Sie müssen den Schülern auch Erfahrungen vermitteln, die ihre Fähigkeit fördern, sich für Integrität einzusetzen und danach zu handeln. Es gibt drei Bereiche, die jede betriebswirtschaftliche Bildungseinrichtung berücksichtigen muss, wenn sie Integrität in ihre betriebswirtschaftlichen Lehrpläne einführt.

Akademische Integrität: Dies wird meistens negativ bewertet und der Fokus darauf gelegt, Betrug und die Verwendung von plagiierten Inhalten in Prüfungen und Arbeiten zu verhindern. Obwohl viele Pädagogen eine positivere Herangehensweise an das Unterrichten von Schülern haben Akademische Integrität ist und seine Bedeutung. Zu diesen Ansätzen gehören die Kommunikation relevanter Prozesse und Standards zur akademischen Integrität, die Implementierung von Umweltkontrollen in den Lernumgebungen, die Schulung der Einrichtungen im Umgang mit den einzigartigen Herausforderungen von Hybrid- oder Online-Kursen und die Entwicklung von Gesellschaften, die sich für Integrität einsetzen.

Berufliche Integrität: Sie fragen sich vielleicht, was mit „beruflicher Integrität“ gemeint ist. Es ist für die Integrität ebenso entscheidend wie das akademische und verlangt von den Schülern, Verhaltensweisen an den Tag zu legen, die ihnen helfen, einen professionellen und ehrenhaften Ruf aufzubauen. Und damit dies erreicht werden kann, müssen Pädagogen den Schülern Ressourcen zur Verfügung stellen, effektiv mit ihnen interagieren, sie auf Interviewfragen vorbereiten und nachhaltige Mentoring-Beziehungen aufbauen.

Angewandtes Lernen: Diese Methode stellt Pädagogen sicher, dass alle Schüler aktiv an den Möglichkeiten teilnehmen, Führungsqualitäten und ethisches Verhalten zu üben. Die Schüler werden ständig aufgefordert, wiederholt einfache oder kompliziertere Situationen zu lösen, die ihren Werten im angewandten Lernen widersprechen. Um sie zu motivieren, können Pädagogen oft Auszeichnungen wie ein Abzeichen einschließen, Erwartungen an die Führungskräfte setzen, Wettbewerbe festlegen usw.

Dies sind die allgemeinen Methoden, die in Business Schools verwendet werden, um die Entwicklung der Studenten zu unterstützen, aber es gibt noch viel mehr, die verwendet werden können, um Ethik in ihre Lernprogramme zu integrieren. Dazu müssen Business Colleges zusammenarbeiten und Antworten auf Fragen finden wie: „Was sind die besten Praktiken, die Studenten dazu bringen, sich für Integrität zu interessieren“ und „Wie können wir Verhaltensweisen gestalten, die Verantwortung zeigen?“.

Fazit: Wie wir bereits mehrfach erwähnt haben, hat Schulintegrität eine enorme Bedeutung. Dies ist aus vielen Gründen von Vorteil, z. B. zur Sicherung des akademischen Rufs der Schule und zum Schutz der Interessen der Schüler, die nicht betrügen. Und den Arbeitgebern zu versichern, dass die Absolventen tatsächlich die besten Standards und die fachlichen Anforderungen des von ihnen studierten Programms erfüllen.