Westliche Bildung in Nigeria: Geschichte und Bedeutung

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Die westliche Bildung hat wesentlich zur Öffnung Nigerias beigetragen; Seit der Zeit der Kolonialherren versuchen sie sicherzustellen, dass wir Nigerianer von ihren ausländischen Methoden lernen. Obwohl es zuvor lokale und traditionelle Methoden gab, um Kinder über die Regeln und Praktiken ihrer Region aufzuklären, bestanden viele Eltern mit der Einführung des westlichen Bildungssystems darauf, dass ihre Kinder von ihnen lernen. Hier finden Sie alles, was Sie über die Geschichte und Entwicklung der westlichen Bildung in Nigeria wissen müssen.

Geschichte der westlichen Bildung in Nigeria

Die westliche Bildung erlangte erst im XNUMX. Jahrhundert ihre volle Akzeptanz; Frühere Kolonialherren, britische Unternehmen und christliche Missionare waren alle an der Etablierung westlicher Bildung beteiligt. Viele Eltern ließen ihre weiblichen Kinder nicht lernen, weil nur die männlichen Kinder unterrichtet wurden. Der Kirchenmissionar brachte ihnen die christliche Lebensweise und andere Themen bei.

Die Nursery of Infant Church wurde 1843 gegründet und die Schule befindet sich in Badagry. Rev. Pater Gomez gründete die Nursery Infant School, die schließlich in St. Thomas Anglican Nursery and Primary School umbenannt wurde.

Zwischen 1859 und 1925, als sich das Land entwickelte, entstanden zahlreiche weitere. Die CMS Grammar School, Nigerias erste weiterführende Schule, befindet sich in Lagos, ebenso wie die Methodist Boys High School, die Methodist Girls High School, die Baptist Academy, die Abeokuta Grammar School und viele andere.

Das Hope Waddle Institute in Calabar war Nigerias erste höhere Bildungseinrichtung und wurde 1895 gegründet. Die westliche Bildung breitete sich in Nigeria schnell aus, weil niemand in den Augen der Weißen Gunst erlangen konnte, wenn er sein Kind nicht zur Schule schickte. Die westliche Bildung hat dazu beigetragen, sowohl ältere als auch jüngere Generationen von Schülern zu schulen. Es hat den Nigerianern geholfen, weltweit Akzeptanz und Anerkennung im Bildungsbereich zu erlangen.

Vorteile westlicher Bildung in Nigeria

Die westliche Bildung ist in unserem Leben verankert, und Kultur und dergleichen haben einen anderen Weg eingeschlagen als vor der Kolonialisierung. Im Laufe der Jahre hat sich herausgestellt, dass es sowohl ein Segen als auch ein Fluch ist. Die westliche Bildung hat auf folgende Weise zum Fortschritt Nigerias beigetragen: 

#1. Selbstversorgung

Die westliche Bildung hat den Nigerianern die Möglichkeit und die Mittel gegeben, sich von ihren britischen Kolonialherren zu befreien. Die Nigerianer waren dann so gebildet, dass sie heimlich die Unabhängigkeit anstrebten, was zur Gründung der ersten Republik führte. Dies war einer der größten Vorteile.

#2. Internationale Anerkennung

Nigeria hat durch die Leistungen seiner Staatsangehörigen auf der ganzen Welt internationale Anerkennung erlangt. Ein Beispiel ist der Nobelpreis für Literatur, der unter anderem an den Literaturhelden Wole Soyinka verliehen wurde. Aufgrund der Bekanntheit, die sie durch die westliche Schulbildung erhalten haben, sind Nigerianer auch in der Lage, an internationalen Turnieren teilzunehmen.

#3. Verbesserter Lebensstandard

Unser Lebensniveau ist zweifellos deutlich über das unserer vorkolonialen Vorfahren gestiegen. Wir halten mit dem Rest der Welt Schritt und übernehmen aktuelle und beliebte Lebensstiländerungen. Ein Beispiel dafür ist der Rückgang der Zahl der Kinder, die eine durchschnittliche Familie aufgrund verschiedener Familienplanungsmethoden hat, im Gegensatz zu den relativ großen Kernhäusern der Vergangenheit.

#4. Verbesserung in Wissenschaft und Technologie

Die westliche Bildung hat zu erheblichen Verbesserungen in der Praxis von Wissenschaft und Technologie in Nigeria geführt. Durch die Anwendung verschiedener wissenschaftlicher Methoden zur Problemlösung haben wir uns von einer einfachen zu einer anspruchsvolleren Lebensweise entwickelt. Es werden Brücken gebaut, Straßen angelegt, mobile Technologie etabliert und modernisiert und es wird noch viel mehr getan.

#5. Hoffnung für die Zukunft

Die westliche Bildung hat uns nicht nur dahin gebracht, wo wir sind, sondern sie hat uns auch Hoffnung für die Zukunft gegeben. Mit der Zeit würden sich die Dinge verbessern und Nigeria würde hoffentlich in die Riege der am weitesten entwickelten Länder der Welt aufsteigen.

Trotz all dieser Vorteile hat die westliche Bildung die folgenden Probleme mit sich gebracht:

Nachteile westlicher Bildung

#1. Moralische Dekadenz

Aufgrund der westlichen Bildung weisen Nigerianer ein hohes Maß an Unmoral auf. Ehebruch, Unzucht, Abtreibung, unsittliche Kleidung und ähnliche Praktiken sind zur Norm geworden.

#2. Getrennte Familien

Der Drang, mit dem Rest der Welt mitzuhalten und die westliche Kultur zu assimilieren, hat zu zersplitterten Familien mit wenig oder gar keiner Kommunikation zwischen Eltern und Kindern sowie zwischen Ehepartnern geführt. Auch die Zahl der Scheidungen nimmt alarmierend zu.

#3. Tod der afrikanischen Kultur und Tradition

Die Kultur und Traditionen, die unseren Vorfahren in der vorkolonialen Ära am Herzen lagen, verschwinden in Nigeria aufgrund der Verwestlichung rapide.

#4. Inkonsistentes Governance-System

Die Regierungsstruktur unserer Vorfahren war wesentlich stabiler und es gab weniger Instabilität als heute. Wir haben buchstäblich von einem Regime zum anderen gelitten.

#5. Faule Jugendliche

Aufgrund der westlichen Bildung haben Jugendliche die Landwirtschaft, die einst die tragende Säule der Wirtschaft war, aufgegeben und sind auf der Suche nach Angestelltenjobs.

Insgesamt sollten Nigerianer diese Art der Bildung nutzen, um das nationale Wachstum zu fördern und gleichzeitig unsere Kultur, Normen und Traditionen für eine bessere Nation zu bewahren.

Nigerianisches Bildungssystem

Ursprünglich folgte die Bildungsstruktur Nigerias einem 6-3-3-4-Modell mit 6 Jahren Grundschule, 3 Jahren weiterführender Schule, 3 Jahren weiterführender Schule und 4 Jahren Universitätsausbildung.

Im Jahr 2008 wurde das Design jedoch geändert, um dem 9-jährigen Grundbildungsprogramm Rechnung zu tragen, das den Anforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms entsprach. Infolgedessen entwickelte sich der Bildungsrahmen zur 9-3-4-Formel, die 9 Jahre Grundbildung, 3 Jahre weiterführende Schulbildung und 4 Jahre Hochschulbildung umfasst.

Der neunjährige Grundlehrplan umfasst Folgendes:

  • Lehrplan für die untere Grundbildung – Junior Primary School, Grundschule 1–3
  • Lehrplan für die mittlere Grundbildung – Oberstufe der Grundschule, Grundschule 4–6
  • Oberer Grundbildungslehrplan – Junior Secondary School, Sekundarstufe 1–3

Grundschulbildung in Nigeria

Obwohl Englisch die verfassungsrechtlich vorgeschriebene Unterrichtssprache ist, unterrichten einige Einrichtungen der Grundstufe in Nigeria je nach Standort der Schule möglicherweise in ihrer Muttersprache.

Den Schülern, die die Grundschule abschließen, wird ein Grundschulabschlusszeugnis verliehen. Wer hingegen die Aufnahmeprüfung für die weiterführende Schule besteht, erhält ein Grundbildungszeugnis.

Sekundarschulbildung in Nigeria

Schüler der Sekundarstufe haben die Wahl, eine formale oder berufliche Ausbildung zu absolvieren. Zu den formellen Bildungsangeboten gehören grundlegende Themen wie Mathematik, Englisch, Staatsbürgerkunde und Unternehmertum in verschiedenen Disziplinen wie Naturwissenschaften, Kunst, Technologie und Wirtschaft.

Berufsbildungsalternativen hingegen bieten den Schülern die Möglichkeit, Fähigkeiten außerhalb des traditionellen Schullehrplans zu erlernen, wie zum Beispiel Haarstyling, Basteln und Modedesign.

Schüler der Sekundarstufe müssen zunächst den Abschlusstest bestehen, um an tertiären Bildungseinrichtungen in Nigeria zugelassen zu werden. Dies wird vom West African Test Council (WAEC) und dem National Examination Council (NECO) erstellt.

Um an nigerianischen Hochschulen zugelassen zu werden, müssen diese Kandidaten die WAEC- oder NECO-Prüfung sowie die Unified Tertiary Matriculation Exam (UTME) bestehen. Aufgrund mehrerer Unstimmigkeiten bei der Bewertung der UTME-Tests entscheiden sich einige Institutionen jedoch dafür, ihre eigenen internen Prüfungen durchzuführen, um ihre Studenten vor der Zulassung weiter zu prüfen.

Tertiäre Bildung

Tertiäre Bildung ist in Nigeria ein Überbegriff, der Universitäten, Fachhochschulen und Bildungseinrichtungen umfasst. Der gesamte Betrieb autorisierter Universitäten in Nigeria wird von der National University Commission (NUC), der Regierungsorganisation des Landes, geregelt und überwacht.

Die Lehrpläne der Universitäten sollen Studierende darauf vorbereiten, zum nationalen Wachstum beizutragen, und Unternehmer dazu inspirieren, in ihren Bereichen zusätzliche Beschäftigungsmöglichkeiten zu schaffen.

Pädagogische Hochschulen eignen sich eher für diejenigen, die Lehrer werden möchten. Bevor diese Institutionen ihren eigenen Bildungsweg einschlagen, bereiten sie ihre Studierenden vor. Sie tun dies, indem sie ihnen beibringen, wie sie in ihren Gesellschaften zu kompetenten Lehrern werden können, und indem sie die Jugendlichen ausbilden, die unter ihnen lernen sollen.

Fachhochschulen unterrichten Studierende, die sich für Ingenieurwesen, Industrie oder Wirtschaft interessieren, viel praxisorientierter. Dies ermöglicht den Studierenden eine spezielle technische Ausbildung und den Erwerb relevanter Fähigkeiten, um einen Beitrag für ihre Gesellschaft zu leisten.

Westliche Studenten vs. östliche Studenten

Es gibt einen großen Unterschied darin, wie östliche und westliche Schüler ihre Beziehung zum Lernen sehen. Studenten aus dem Osten wird beigebracht, dass die wichtigste Fähigkeit, die sie in ihrer Ausbildung fördern sollten, Disziplin ist, da sie das Gefühl haben, dass jede akademische Herausforderung durch Hingabe gemeistert werden kann. Jeder Schüler erhält die gleichen Chancen wie der andere, es liegt also ganz bei ihm, ob er Erfolg hat oder nicht.

Westliche Studierende hingegen legen Wert auf Teamarbeit und Diskussion. Dies fördert die Neugier und ermutigt die Studierenden, den Status quo zu hinterfragen. Westliche Studierende betrachten sich selbst als Mitwirkende und nicht als primäres Lernmittel der Disziplin.

Westliche Bildung wird vor allem davon bestimmt, wie die Schüler bei standardisierten Prüfungen abschneiden, die nachweislich eher das Haushaltseinkommen der Schüler widerspiegeln als ihr Engagement für das Lernen. Aufgrund dieses Trends haben Schulen in wohlhabenden Gemeinden einen besseren Zugang zu hochwertiger Bildung, und die Studentenschaft an Universitäten hat überwiegend einen Einkommenshintergrund.

Darüber hinaus geben westliche Schüler der Schule, die sie besuchen, die Schuld für schulische Misserfolge und nicht auf persönlichen Defiziten. Westliche Studierende möchten im Gegensatz zu osteuropäischen Studierenden, dass ihre Professoren ihnen das Lernen unabhängig von ihrem Studienort erleichtern.

Wie wirkte sich westliche Bildung auf Nigeria aus?

Dank westlicher Bildung erlangten die Nigerianer Unabhängigkeit von ihren kolonialen Unterdrückern. Die erste Republik wurde jedoch gegründet, als die Nigerianer die erforderliche Ausbildung erhielten und stillschweigend die Unabhängigkeit anstrebten. Dies ist einer der Vorteile und Errungenschaften der Bildung in Nigeria.

Was war das Ziel der westlichen Bildung?

Das Ziel der britischen Kolonialausbildung bestand darin, Angestellte auf Verwaltungs- und Handelstätigkeiten vorzubereiten. Später bauten christliche Missionare Schulen, die in Struktur, Lehrplan und Organisation der britischen Struktur nachempfunden waren.

Was sind die Merkmale westlicher Bildung?

Das westliche Bildungssystem ist schülerzentriert und legt Wert auf kritisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und die Generierung neuer Ideen. Im Gegensatz dazu ist der Lehrer das primäre Zentrum des östlichen Bildungssystems.

Wer hat die westliche Bildung eingeführt?

Britische Missionare gründeten 1840 die erste Grundschule in Nigeria und führten damit die erste Art westlicher Bildung im Land ein.

Wer war der erste westliche Lehrer in Nigeria?

Claudius Philips war Nigerias erster westlicher Lehrer. Die Schule begann in Badagry, Bundesstaat Lagos, mit 40 Schülern.

Wer ist der Vater der Bildung in Nigeria?

Aliu Babatunde Fafunwa (23. September 1923 – 11. Oktober 2010). Er war Nigerias erster Professor für Pädagogik. Er war ein nigerianischer Pädagoge, Gelehrter und ehemaliger Bildungsminister. Als Minister hatte er die Kontrolle über Afrikas größtes Schulsystem.

Was sind die drei Bildungssysteme in Nigeria?

Der formelle Bildungsrahmen Nigerias ist in drei Teile gegliedert: Grundbildung. Ausbildung in der Oberstufe. Hochschulbildung.10

Abschließend,

Das Wesen der westlichen Bildung in Nigeria ist heute von großer Bedeutung, da sie die Organisationsstrukturen verbessert und geformt und die gesellschaftliche Rückständigkeit im Umgang mit anderen Ländern im Binnenhandel und in der Wirtschaft erhöht hat.

Es besteht jedoch die Notwendigkeit, künftigen Generationen den starken Wunsch nach einem breiten Spektrum an Entwicklung und der Bereitstellung empirischer und technischer Antworten auf wachsende Herausforderungen durch Wissenschaft und Technologie zu vermitteln.

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Bibliographie

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