تنطبق جوانب انتشار الابتكارات في نماذج البحث والممارسة على البيئة المعقدة للرعاية الصحية لأسباب تفسيرية وتدخلية. قلة من أفكار العلوم الاجتماعية لها تاريخ طويل من البحث المفاهيمي والتجريبي مثل نشر الابتكارات. تنبع مرونة هذه النظرية من العديد من التخصصات ومجالات الدراسة التي تم فحص الانتشار فيها ، فضلاً عن الثراء الدولي لهذه الدراسات وتنوع الأفكار والممارسات والبرامج والتقنيات الجديدة التي كانت موضوعات الانتشار ابحاث. في هذه المقالة ، سنشرح نظرية روجرز حول انتشار الابتكارات ، مع إعطاء أمثلة عند الضرورة.
ما هي نظرية انتشار الابتكارات؟
إن نشر نظرية الابتكار هي فرضية تصف كيفية انتشار التطورات التكنولوجية الجديدة وغيرها عبر المجتمعات والثقافات ، من تقديمها إلى تبنيها على نطاق واسع. تسعى نظرية انتشار الابتكارات إلى شرح كيف ولماذا يتم تبني الأفكار والممارسات الجديدة ، مع الجداول الزمنية التي يحتمل أن تمتد لفترات طويلة من الزمن.
إن الطريقة التي يتم بها توصيل الابتكارات إلى شرائح مختلفة من المجتمع ، وكذلك الآراء الذاتية المرتبطة بالابتكارات ، هي عوامل مهمة في معدل الانتشار - أو الانتشار -. كثيرا ما يشار إلى هذه النظرية في تسويق المنتجات الجديدة. وبالتالي ، من المهم أن نفهم عند تطوير حصة السوق.
شرح نظرية انتشار الابتكارات
طور إي إم روجرز ، وهو باحث في نظرية الاتصال بجامعة نيو مكسيكو ، نظرية انتشار الابتكارات في عام 1962. وهي تشرح مرور الفكرة عبر مراحل التبني من قبل مختلف الفاعلين من خلال دمج النظريات الاجتماعية السابقة للتغيير السلوكي. الابتكارات الرئيسية في نظرية ابتكار الانتشار ، كما افترضها روجرز ، هي:
- المبتكرون: أولئك الذين هم على استعداد لتحمل المخاطر وأول من جرب أفكارًا جديدة.
- المتبنون الأوائل: الأفراد المهتمون بتجربة التقنيات الجديدة وتحديد فائدتها في المجتمع.
- سن الرشد المبكر: أولئك الذين هم جزء من عامة السكان ويمهدون الطريق لاستخدام الابتكار في المجتمع السائد.
- الأغلبية المتأخرة: مجموعة فرعية من عامة السكان تتبع الأغلبية المبكرة في تبني الابتكار كجزء من حياتهم اليومية.
- المتقاعسون: الأفراد الذين يتخلفون عن عموم السكان في تبني المنتجات المبتكرة والأفكار الجديدة. هذا يرجع في المقام الأول إلى نفورهم من المخاطرة والصلابة في أساليبهم. يؤدي انتشار الابتكار من خلال المجتمع السائد في النهاية إلى جعل من الصعب عليهم ممارسة حياتهم اليومية (والتوظيف) بدونها. نتيجة لذلك ، يشعر الناس بأنهم مضطرون لبدء استخدامها.
إن نسبة سكان الريف إلى سكان الحضر في المجتمع ، ومستوى التعليم في المجتمع ، ومدى التصنيع والتنمية ، كلها عوامل تؤثر على معدل انتشار الابتكار. معدلات التبني - المعدل الذي يقبل به أعضاء المجتمع ابتكارًا جديدًا - من المرجح أن تختلف بين المجتمعات.
تفاوتت معدلات تبني مختلف أشكال الابتكار. بسبب التكلفة وإمكانية الوصول والخبرة مع التغيير التكنولوجي ، ربما اعتمدت حضارة الإنترنت بشكل أسرع من السيارات.
أمثلة نظرية انتشار الابتكارات
تم تطوير نظرية انتشار الابتكارات في منتصف القرن العشرين. منذ ذلك الحين ، اتبعت معظم التقنيات الجديدة في التقدم البشري مسارًا مشابهًا لاعتمادها على نطاق واسع.
كثيرًا ما يستخدم المسوقون نظرية نشر الابتكارات للترويج لتبني منتجاتهم. في مثل هذه الحالات ، يجد المسوقون عادةً مجموعة مبكرة من الأشخاص المتحمسين للمنتج. هؤلاء المتبنون الأوائل مسؤولون عن التبشير بفائدتها لعامة الناس.
أحد الأمثلة التي توضح انتشار نظرية الابتكار هو Facebook. بدأت كمنتج للطلاب والمهنيين في المؤسسات التعليمية. نظرًا لتزايد استخدام الطلاب لمواقع التواصل الاجتماعي خارج المدرسة ، فقد انتشروا إلى المجتمع السائد وعبر الحدود.
مثال آخر حيث يتم تطبيق نظرية نشر الابتكارات هو تطوير برامج الصحة العامة. مرة أخرى ، يتم اختيار مجموعة من الأشخاص ليكونوا من أوائل المتبنين للتكنولوجيا أو الأنشطة الجديدة ولزيادة الوعي بين آخرين. ومع ذلك ، فإن الحواجز الثقافية في كثير من الأحيان تعرقل جدوى مثل هذه البرامج.
اقرأ أيضا: تكلفة الفرصة: كيف تجد تكلفة الفرصة
انتشار روجرز لنظرية الابتكار
تمت دراسة عملية تبني الابتكارات الجديدة لأكثر من 30 عامًا ، ويصف روجرز أحد أكثر نماذج التبني شيوعًا في كتابه ، انتشار الابتكارات. كان النموذج بمثابة أساس لكثير من الأبحاث من مجموعة واسعة من المجالات. سمى دولي (1999) وستيوارت (2000) العديد من هذه الحقول. وهي تشمل العلوم السياسية ، والصحة العامة ، والاتصالات ، والتاريخ ، والاقتصاد ، والتكنولوجيا ، والتعليم. كما وصفوا نظرية روجرز باعتبارها إطارًا نظريًا واسع الاستخدام في مجال الانتشار التكنولوجي والتبني. يعتبر نشر نظرية روجرز للابتكارات أكثر ملاءمة لدراسة اعتماد التكنولوجيا في التعليم العالي والبيئات التعليمية. نظرًا لأن الكثير من أبحاث الانتشار تتضمن ابتكارات تكنولوجية ، فقد استخدم روجرز كثيرًا مصطلحات "التكنولوجيا" و "الابتكار" بالتبادل.
"التكنولوجيا" ، وفقًا لروجرز ، هي "تصميم لنشاط آلي يقلل الغموض في روابط السبب والنتيجة التي ينطوي عليها تحقيق الغاية المرجوة." يتكون من مكونين: الأجهزة والبرامج. يتم تعريف الأجهزة على أنها أداة تنفذ التكنولوجيا في شكل مادة أو عنصر مادي. من ناحية أخرى ، يتم تعريف البرنامج على أنه قاعدة معلومات الأداة.
نظرًا لصعوبة رؤية البرامج (باعتبارها تقدمًا تقنيًا) ، فإن اعتمادها بطيء. التبني هو قرار للاستفادة الكاملة من الابتكار كأفضل مسار عمل متاح. من ناحية أخرى ، الرفض هو قرار بعدم قبول الابتكار. يعرّف روجرز الانتشار بأنه "العملية التي يتم من خلالها نقل الابتكار عبر قنوات معينة بين أعضاء نظام اجتماعي بمرور الوقت." وفقًا لهذا التعريف ، فإن المكونات الرئيسية الأربعة لنشر الابتكار هي الابتكار وقنوات الاتصال والوقت والأنظمة الاجتماعية.
اقرأ أيضا: تحول باراديجم: تحول نموذجي في الأعمال
أربعة عناصر أساسية في انتشار نظرية الابتكارات
# 1. التعاون
قدم روجرز التعريف التالي للابتكار: "الابتكار هو فكرة أو ممارسة أو مشروع يراه فرد أو وحدة أخرى من التبني على أنه جديد". ربما تم اختراع الابتكار منذ وقت طويل ، ولكن إذا اعتبره الناس جديدًا ، فقد يظل يُعتبر ابتكارًا. ترتبط حداثة التبني ارتباطًا وثيقًا بالخطوات الثلاث لعملية قرار الابتكار (المعرفة ، والإقناع ، والقرار).
علاوة على ذلك ، أكد روجرز أن هناك نقصًا في أبحاث النشر حول مجموعات التكنولوجيا. وفقًا لروجرز ، "تتكون المجموعة التكنولوجية من عنصر واحد أو أكثر من عناصر التكنولوجيا التي يمكن تمييزها والتي يُنظر إليها على أنها مترابطة بشكل وثيق." "عدم اليقين هو عائق كبير أمام تبني الابتكارات الجديدة." "يمكن أن تكون عواقب الابتكار غير متوقعة. "" النتائج هي التغييرات التي تحدث في الفرد أو النظام الاجتماعي نتيجة لاعتماد أو رفض الابتكار. " يجب إطلاع الأفراد على مزايا وعيوب الابتكار حتى يكونوا على دراية بجميع عواقبه. علاوة على ذلك ، أكد روجرز أنه يمكن تصنيف النتائج على أنها مرغوبة مقابل غير مرغوب فيها ، ومباشرة مقابل غير مباشرة ، ومتوقعة مقابل غير متوقعة.
# 2. قنوات الاتصال
قنوات الاتصال هي العنصر الثاني في عملية نشر الابتكارات. التواصل ، وفقًا لروجرز ، هو "عملية يخلق فيها الأشخاص المعرفة ويشاركونها مع بعضهم البعض من أجل الوصول إلى فهم مشترك." يتم هذا الاتصال عبر القنوات بين المصادر. وفقًا لروجرز ، "المصدر هو إنسان أو كيان يُنشئ رسالة". القناة هي مسار تأخذه الرسالة من أصلها إلى وجهتها ". وفقًا لروجرز ، فإن الانتشار هو نوع من الاتصال يتضمن عناصر الاتصال التالية: اختراع ، شخصان أو وحدات أخرى للتبني ، وقناة اتصال.
طريقتان للاتصال هما وسائل الإعلام والتواصل بين الأشخاص. تشمل قنوات الإعلام الجماهيري وسائل الإعلام مثل التلفزيون والراديو والصحف. من ناحية أخرى ، تتضمن القنوات الشخصية اتصالًا ثنائي الاتجاه بين شخصين أو أكثر.
التوزيع
من ناحية أخرى ، فإن الانتشار هو عملية اجتماعية عميقة تتطلب علاقات اتصال بين الأشخاص. نتيجة لذلك ، تتمتع القنوات الشخصية بقدرة أكبر على توليد أو تغيير المواقف القوية التي يتبناها الفرد. قد يكون للتواصل في القنوات الشخصية خاصية المثلية. هذه هي "الدرجة التي يتفاعل بها شخصان أو أكثر في سمات معينة ، مثل المعتقدات والتعليم والحالة الاجتماعية والاقتصادية وما شابه." ومع ذلك ، فإن نشر الابتكارات يتطلب على الأقل درجة معينة من التباين. أي "الدرجة التي يتفاعل بها شخصان أو أكثر يختلفان في سمات معينة". في الواقع ، "أحد أكثر التحديات المميزة في انتشار الابتكارات هو أن المشاركين غالبًا ما يكونون متغايرون للغاية."
يمكن أيضًا تصنيف قنوات الاتصال على أنها محلية أو عالمية. هذه التواصل بين أعضاء النظام الاجتماعي والمصادر الخارجية. في حين أن القنوات الشخصية يمكن أن تكون محلية أو عالمية ، فإن جميع القنوات الإعلامية عمليا عالمية. بسبب ميزات قنوات الاتصال هذه ، تكون وسائل الإعلام والقنوات العالمية أكثر صلة في مرحلة المعرفة من عملية قرار الابتكار ، بينما تكون القنوات المحلية والشخصية أكثر أهمية في مرحلة الإقناع (روجرز ، 2003).
#3. زمن
وفقًا لروجرز (2003) ، فإن معظم الأبحاث السلوكية تتجاهل عامل الوقت. وهو يدعي أن دمج البعد الزمني في دراسات الانتشار يوضح إحدى مزاياها. البعد الزمني موجود في عملية نشر الابتكار ، وتصنيف المتبني ، ومعدل التبني.
# 4 النظام الاجتماعي
النظام الاجتماعي هو المرحلة الأخيرة من عملية الانتشار. وصف روجرز النظام الاجتماعي بأنه "مجموعة من الوحدات المترابطة المنخرطة في حل المشكلات بشكل تعاوني لتحقيق هدف مشترك." وفقًا لنظرية روجرز ، يتأثر انتشار الابتكارات بالبنية الاجتماعية للنظام الاجتماعي لأنها تحدث في النظام الاجتماعي. الهيكل ، وفقًا لروجرز (2003) ، هو "التجمعات النمطية لمكونات النظام." ومضى يقول إن طبيعة النظام الاجتماعي تؤثر على إبداع الناس ، وهو المعيار الأساسي لتحديد المتبنين.
لماذا ترتبط نظرية انتشار الابتكارات بمكافحة العدوى؟
يلعب البحث العلمي والابتكار أدوارًا حاسمة في الوقاية من العدوى ومكافحتها. ومع ذلك ، فإن العديد من التطورات الهامة عادة ما تكون غير مستغلة بالقدر الكافي في البيئات السريرية اليومية. استنادًا إلى تراث طويل من البحث عبر مختلف التخصصات ، يوفر نشر نظرية الابتكارات إطارًا مهمًا لفهم وسد الفجوة بين الاستخدام المثالي والفعلي للممارسات القائمة على الأدلة في أماكن الرعاية الصحية.
مع تزايد الطلب على رعاية صحية أكثر فعالية وكفاءة وأمانًا ، من المحتمل أن يتم التركيز بشكل أكبر على تحويل اكتشافات الوقاية من العدوى ومكافحتها بسرعة إلى استخدام سريري مناسب. أخصائيو الأوبئة والعدوى بالمستشفى الوقائيون تلعب أدوارًا مهمة في هذه الترجمة أو عملية التنفيذ. وبالتالي ، فإن الفهم الأساسي للمفاهيم والأساليب من نشر نظرية الابتكارات ومجال التنفيذ الناشئ قد يساعد في ضمان النجاح المستقبلي في السعي المستمر للحد من العدوى المرتبطة بالرعاية الصحية.
قد يساهم علماء الأوبئة في المستشفيات والوقاية من العدوى أيضًا في تقدم المعرفة في تطبيق العلوم ، ونتيجة لذلك ، يؤثرون على تحسين جودة الرعاية الصحية على نطاق أوسع.
من الذي اقترح نظرية الابتكار؟
اقترح جوزيف أ. شومبيتر نظرية الابتكار للربح ، والتي تنص على أن رواد الأعمال الناجحين يمكنهم زيادة أرباح شركاتهم من خلال تقديم منتجات وخدمات جديدة ومبتكرة.
ما هي نقاط القوة في نشر نظرية الابتكار؟
يعد انتشار قابلية تكيف نظرية الابتكار أحد أعظم نقاط قوتها. استخدمت العديد من الدراسات في مختلف المجالات النظرية كإطار عمل ، وقد تم تأكيد قابليتها للتطبيق العام من خلال النتائج المتسقة في مجالات متنوعة مثل الصحافة والتواصل الصحي.
ما الخطأ في انتشار نظرية الابتكار؟
غالبًا ما ينقسم المتبنيون إلى فئات مختلفة للابتكارات المختلفة ، مما أدى إلى النقد المشترك بأن الكثير من الناس يسيئون فهم نظرية انتشار الابتكارات ويعتقدون أن الابتكار هو سمة شخصية.
ما هي العوامل التي تؤثر على انتشار الابتكار؟
قدرة المسوق على التأثير في معدل انتشار الابتكار وتبنيه محدودة بفعل قوى خارجة عن سيطرته ، بما في ذلك ، على سبيل المثال لا الحصر ، المعايير الاجتماعية والثقافية والقيود التكنولوجية والقانونية وحتى تفضيلات الأفراد ، كما يتضح من خلال العوامل النفسية والديموغرافية. عوامل.
ما هي أهم سمة لنشر نظرية الابتكار؟
في نظرية انتشار الابتكارات ، تلعب فكرة شبكات الأقران دورًا حاسمًا. يبدأ تبني الابتكار في "الإقلاع" بمجرد وصوله إلى الكتلة الحرجة بتوجيه من قادة الرأي ، الذين غالبًا ما يكونون مبتكرين ومتبنين مبكرين.
ختاما،
يوفر نشر الابتكارات في نموذج البحث والممارسة مجموعة جاهزة من المفاهيم والمنهجيات التي يمكن استخدامها لشرح التقبل الفردي والتنظيمي لسياسات وممارسات الرعاية الصحية. يمكن أيضًا استخدام مبادئ الانتشار لتسريع قبول الابتكارات الصحية وزيادة انتشارها.
الأسئلة المتكررة
ما هي المراحل الخمس لنظرية الانتشار؟
المراحل الخمس لنظرية الانتشار هي الوعي والإقناع والقرار والتنفيذ والاستمرار.
ما هي نظرية الانتشار؟
نظرية الانتشار هي النظرية المعنية بنشر الابتكار بين السكان.
ما سبب أهمية نشر نظرية الابتكار؟
يشرح نشر نظرية الابتكار المعدل الذي يتم به اعتماد منتج أو خدمة جديدة من قبل المستهلكين. وبالتالي ، تساعد النظرية المسوقين في فهم كيفية ظهور الاتجاهات. كما أنه يساعد الشركات في تحديد إمكانية نجاح أو فشل تقديم منتجاتهم الجديدة.
مقالات ذات صلة
