هناك الكثير من الجدل حول الزيادات الفيدرالية الحالية للحد الأدنى للأجور. يمكن العثور على وجهات نظر مختلفة اعتمادًا على المنظور الذي يتم من خلاله فحص التغييرات التي تطرأ على السعر. عندما ينظر إليها من خلال عدسة الاقتصاد ، فإن النتائج غير متسقة. وجدت بعض الدراسات أن ارتفاع التكاليف يؤدي إلى انخفاض الوظائف ، بينما تشير دراسات أخرى إلى عدم وجود فقدان للوظائف. عند النظر إليها من منظور أجر المعيشة ، يصبح التأثير على الأفراد والأسر ، وكذلك فرصة إخراج الأسر من الفقر ، أكثر وضوحًا.
لا يؤدي إدخال الحد الأدنى للأجور إلى تسوية توزيع الأجور فحسب ، بل يؤثر أيضًا على القيمة السوقية للمهارات. وهذا بدوره يعدل من الحوافز التي يواجهها الأفراد عند تحديد مستوى سعيهم التعليمي. هناك متنوعة ، أمثلة مثيرة للاهتمام لمقال الحد الأدنى للأجور التي تكشف المزيد عن هذا الموضوع. تستكشف عينات المقالات هذه مرحلة الاقتصاد والقرارات الحكومية بشأن الحد الأدنى للأجور. زيادة الحد الأدنى للأجور لا تؤثر فقط على البالغين بل على الشباب. لنكتشف المزيد!
كيف تؤثر زيادة الحد الأدنى للأجور على الطلاب
يلعب الحد الأدنى للأجور دورًا في تحديد ما إذا كان خريجو المدارس الثانوية يواصلون تعليمهم بعد الثانوي أم لا. وهي تحدد ما إذا كانوا سيعودون إلى المدرسة كبالغين أم لا. الطلاب الأكبر سنًا لهم تأثير مفيد على التسجيل في كليات المجتمع. الطلاب المسجلين بالفعل في كلية المجتمع لديهم مخاطر أقل للتسرب. أيضًا ، فإن العمال الذين تركوا وظائفهم لديهم مخاطر أكبر للتسجيل في كلية المجتمع لمواصلة تعليمهم بعد ترك وظائفهم. وذلك لأن تأثير الحد الأدنى للأجور قد يزيد المنافسة في سوق العمل.
يمكن لهذه النتائج الرائدة تثقيف صانعي السياسات حول الآثار غير المباشرة لقيود الحد الأدنى للأجور على تراكم رأس المال البشري. قد تقوم أيضًا بتثقيفهم حول عواقب اللوائح على التحصيل العلمي. تنفق الحكومة مبلغًا كبيرًا على التعليم ما بعد الثانوي. ومن ثم ، فمن الضروري أن نفهم بوضوح ما إذا كانت السياسة الخاصة بالحد الأدنى للأجور تعمل ضد مبادرات التعليم المتزامنة أو لصالحها.
يشجع الحد الأدنى للأجور المرتفعة تراكم رأس المال البشري الخاص بالمهن في كليات المجتمع. ومع ذلك ، فإنهم لا يشجعون الالتحاق بالبرامج الأكاديمية التي تقدمها الجامعات. إذا تم رفع الحد الأدنى للأجور بنسبة 10٪ ، فإن عدد الملتحقين بكليات المجتمع سيرتفع بنسبة 6٪ ، بينما سينخفض عدد الملتحقين بالجامعات بنسبة 5٪.
وفي الوقت نفسه ، تؤدي الزيادة المرتفعة في الحد الأدنى للأجور إلى تحسين الارتباط بين الخلفية الأبوية والتحصيل التعليمي للأطفال. في هذه الحالة، تفاقم الفجوة بين أولئك الذين لديهم تعليم أبوي مرتفع ومنخفض من شأنه أن يؤدي إلى تفاقم نسبة السكان الذين يلتحقون بالجامعة. هناك أدلة على أن الارتفاع في تكلفة الفرصة البديلة للتعليم الناجم عن الزيادات في الحد الأدنى للأجور لا يشجع الالتحاق بالمدارس بين الأطفال الذين يتمتع آباؤهم بمستويات تعليم منخفضة.
ستمكن زيادة الحد الأدنى للأجور الطلاب من العمل لساعات أقل. وبالتالي ، السماح لهم بتكريس وقتهم للأنشطة التي تؤثر بشكل إيجابي على حياتهم وتجعل جداولهم أقل صعوبة. تقدر التكلفة الإجمالية للحضور في جامعة ولاية سان دييغو (SDSU) بمبلغ 30,522،15 دولارًا للطلاب داخل الولاية. تأخذ هذه التكلفة في الاعتبار الرسوم الدراسية ، والطعام ، والسكن ، والمواصلات ، والنفقات الشخصية الإضافية. لكي يتحمل الطالب هذه النفقات أثناء العمل 39 ساعة في الأسبوع ، يجب أن يكون أجر الطالب في الساعة أكبر من XNUMX دولارًا في الساعة.
هذا رقم مستهدف مذهل وغير قابل للتحقيق. ومع ذلك ، فإن رفع الحد الأدنى للأجور سيساعد الطلاب العاملين بشكل كبير. وفقًا للدراسات الحديثة ، يفضل معظم مواطني الولايات المتحدة زيادة الحد الأدنى للأجور إلى 15 دولارًا في الساعة. تطبق كاليفورنيا تدريجيًا حدًا أدنى للأجور يبلغ 15 دولارًا عن طريق زيادة الأجر بالساعة بمقدار دولار واحد كل عام. وبالمثل ، تتحرك الدول الأخرى بسرعة أكبر نحو هذا الهدف. على الرغم من وجود مجال للتحسين ، فإن هذا يشكل تقدمًا في الاتجاه الصحيح.
من المتوقع أن يساعد رفع الحد الأدنى للأجور في انتشال الناس من براثن الفقر وتعزيز أخلاقيات العمل. ومع ذلك ، فإنه يأتي أيضًا مع مجموعة واسعة من الآثار السلبية المحتملة ، مثل زيادة التضخم وانخفاض فرص العمل.
وفي الختام
الطلاب الذين يعملون 15 ساعة في الأسبوع بالحد الأدنى للأجور سيرون قريبًا زيادة أرباحهم بأكثر من 2,000 دولار. بهذه الأموال ، قد يدفع الفرد تقريبًا جميع نفقاته السنوية.
بالإضافة إلى ذلك ، قد يتم وضع جزء منه في حساب توفير حتى يحصل الطالب على بعض المال بمجرد الانتهاء من تعليمه. تعد الكلية بالفعل مسعى مليئًا بالتحدي من تلقاء نفسها. لا ينبغي أن يكون مبلغ المال الذي يمتلكه المرء عائقاً أمام النجاح. دعونا نزيد الحد الأدنى للأجور حتى يتمكن الطلاب من تحقيق إمكاناتهم الكاملة.
جون مارلو
جون كاتب أبحاث ومحلل بيانات. يكتب مقالات جامعية في مجالات متنوعة. يستخدم جون نغمة كتابة تتصل دائمًا بجمهوره.
